高中地理 第三单元第二节我国自然灾害的地理背景课件 鲁教版选修5.ppt

第三单元 以地理视角分析自然灾害 第二节 我国自然灾害的地理背景 【教学目标】 1.结合实例，通过对各种致灾因素及其关联性的分析，懂得我国主要自然灾害的成因。 2.结合实例，分析我国自然灾害多发区灾害关联密切的各主要自然地理环境要素、人文地理条件及其相互关系，认识我国自然灾害多发区内各种地理要素的综合效应，理解我国自然灾害多发区的环境特点。 3.从空间和时间分布的角度，了解我国主要的自然灾害类型。 4.运用地图，指出我国主要自然灾害的分布区域，说明我国主要自然灾害的多发时间。 5.通过对我国自然灾害地理背景的探究，建立科学的灾害观，初步培养防灾能力。 6.通过对我国自然灾害多发区的案例分析，感受我国自然灾害的严重程度，培养综合分析、辩证思维能力以及责任感。 阅读教材P51引言部分文字和图片，并回答教材设置的问题。 我国地震灾害的地区分布不均，总的分布特点是中西部地区地震灾害的风险大于东部地区，具体而言，在西南、西北和华北地区的地震风险高于其他地区。 主要原因是：我国地震多属于构造地震，我国西部地区处于亚欧板块和印度洋板块的碰撞交接带上，构造活动较为强烈，地壳活动频繁；而我国东部地区距离该地区较远，地震活动较少。但是华北地区位于大板块内的活动带上，而且人口、经济密集。 一、我国自然灾害严重的地理背景 1.自然因素： （1）气象灾害严重原因 一、我国自然灾害严重的地理背