2.5倍数的特征用解析.ppt

自学提示： 用刚才探究5的倍数的特征的方法（圈、说、看、归纳）完成2的倍数特征的探究。 是2 的倍数的数叫偶数。 不是2 的倍数的数叫奇数。 练习 判断对错。 （1）12、56、47、58都是2的倍数。 游戏 1、写出3个是2的倍数的两位数。（ ） 2、写出3个是两位数的奇数（ ）。 3、写出3个连续的偶数（ ）。 根据算式，说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 5×3=15 54÷6＝9 说出30以内5的倍数 5，10，15，20，25，30 1200 70 720 59 205 2308 5的倍数特征是：个位上是0或5的数字 5的倍数特征是：个位上是0或5的数字 1200 70 720 59 205 2308 2的倍数特征是：个位上是0、2、4、6、8的数 2的倍数特征是：个位上是0、2、4、6、8的数 判断下面的数是不是2的倍数？ 2308 动动脑，练练嘴 判断奇数、偶数的练习。 28、40、10、84、90、78 35、40、55、10、95、90 40、10、90 既是2的倍数，又是5的倍数的特征：个位上是0的数 × （2）个位上是1、3、5、7或9的数都是奇数 。 √ 根据你的学号，用今天学的知识找朋友。 我是5，我的倍数朋友在哪里？ 7说:和我一样是奇数的朋友在哪里？ 我既是2的倍数朋友，也是5的倍数朋友 填空 1、个位上是（）的数，都是2的倍数。是2的倍数的数叫做（）。 2、不是2的倍数的数叫做（）。 3、是5的倍数的数，个位上是（）或（）。 4、个位上是（）的数，既是2的倍数又是5的倍数。