第一章办公室事务(第六节)要点.pptVIP

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  • 2016-11-02 发布于湖北
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实验课安排事项 一、实验课任务 熟悉各设备(投影仪、打印机、复印机、一体机、碎纸机、录音笔等)的基本操作。 将做好的作业一、二分别排好版打印出来。 任选作业中两页进行合页复印(即复印成一张:将两页合成正反一张,或二合一合成同一面一张)。 将各自的学生证件复印一张(要求证件正反面在同一页)。 将所有作业装订在一起,写上姓名、学号、班级,交学习委员统一上交。 填写实验报告三份(课后填写,学习委员收齐后于理论课时上交)。 二、分组安排 每班一次课,共三次课,顺序为:一班、二班、三班。 每班分成两组,按学号顺序排,每组一节课。 每次课中未轮到的班级和同学自己自习,完成准备的作业,不用到实验室。 三、要求 每组同学须在一节课内完成上述相关任务。 每位同学事先将作业一、二在自己的电脑中做好、排版好,最好几人一组拷入同一U盘,实验课开课前10分钟,分别拷入多台带有打印机的电脑。 实验室空间、设备有限,无法一人一台机器同步操作,各位同学须在老师介绍完各机器的操作步骤后再分散实践,完成任务。 最好提前10分钟到实验室。 四、其它 未能及时完成任务的同学可另约时间到实验室补做。 课后自习要求 上网查找并观看现代办公设备操作视频(重点是传真机的使用) 一、传真机 不同类型的传真机除了操作控制面板、电路结构和外形不同外,通常它们的操作步骤也不一样,所以各种传真机的使用,均应

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