《全球媒体和信息素养评估框架》(UNESCO)解读及其启示.pdfVIP

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2016-03-14 发布于湖北
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《全球媒体和信息素养评估框架》(UNESCO)解读及其启示.pdf

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浙江大学教育技术研究所浙江杭州媒体和信息素养的概念随时代的发展不断演变近年来联合国教科文组织在全球的提升方面做了一系列努力并于年底发布了全球媒体和信息素养评估框架该评估框架为我国提升媒体和信息素养提供了诸多启示在宏观战略层面要完善教育体系健全媒体与信息的相关法规在中观策略层面要实现的评估与干预并重发挥民间机构的力量在实践操作层面要重视教师培训发挥国家和个人的桥梁作用联合国教科文组织信息与通信技术媒体与信息素养评估框架表为提升所采取的主要举措年月日联合国教科文组织时间举措要点