重庆市普通高校产学研结合的问题与对策分析研究.pdfVIP

摘要 重庆市普通高校产学研结合的问题及对策研究 教育学原理专业硕士学位申请人 刘 柳 指导教师徐辉教授 摘 要 进入21世纪以来，高校与企业产学研的结合已成为高等教育的国际惯例。重庆市普通高 校的产学研结合也进行初步探索，也取得了一些经验和成绩。一方由丁：政府的政策、制度不 够完善，产业部门的参与度不高，中介机构体系建设的滞后等外部条件不够完善，再加之市 属普通高校本身在产学研结合的认识，特别是产学研结合的教育功能的认识上，科技创新能 力，内部运行管理方面的面临着许多问题，从而导致重庆市高校产学研结合还没有形成由点 到线再到面的系统实践。 本文以马克思教育理论为指导，以国内外已有的产学研结合研究成果为基础，根据重庆 市普通高校产学研结合的现状，分析研究其影响重庆市普通高校产学研结合健康持续发展的 主要问题的内外原因，有针对地提出了持续健康推进重庆市普通高校产学研的对策建议： l、从教育的本质、马克思教育理论～建构学习理论等教育思想和社会经济发展趋势、高 校职能的扩展，以及高校自身发展的需要等方面深化普通高校产学研结合的必要性的认识． 2、按适应性、互惠性、教育性的原则构建高校产学研