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- 2016-03-14 发布于广东
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2015-2016学年高中生物 专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养课件 新人教版选修1.ppt
* 第2单元 微生物的培养与应用 第1课时 微生物的实验室培养 知识点 教学突破策略 学习技巧点拨 培养基的组成、用途、分类、配制 在复习的基础上结合教材图片讲授培养基的组成,介绍培养基的用途和分类以及配制培养基的方法步骤 阅读、比较、归纳 无菌技术、消毒及灭菌的概念,常用的消毒与灭菌的方法 从学生生活经验入手,强调无菌技术的重要性,引导阅读教材中相关阅读材料,熟悉规范操作、所需材料与器具 阅读、比较、归类 平板划线法与稀释涂布平板法 结合教材插图介绍具体操作方法、步骤 阅读、体会、运用比较的方法辨析 1.概念:人们按照微生物对① 的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质叫培养基。可分为液体培养基和② 培养基。? 2.营养构成:各种培养基一般都含有水、③ 、氮源和无机盐,此外还要满足微生物生长对④ 、特殊营养物质以及氧气的要求。? 营养物质 固体 一、培养基 pH 碳源 1.获得纯净培养物 (1)对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行⑤ 。? (2)将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行⑥ 。? (3)为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在⑦____________附近进行。? (4)实验操作时应避免⑧ 处理的材料用具与周围的物品相接触。? 二、无菌技术 灭菌 酒精灯火焰 清洁
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