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- 2017-10-06 发布于广东
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2015-2016学年高中生物 专题3 植物的组织培养技术 课题1《菊花的组织培养》课件 新人教版选修1.ppt
* 专题3 植物组织培养技术 课题1 菊花的组织培养 1.了解植物组织培养中各阶段的变化 2.了解影响植物组织培养的因素 3.理解植物组织培养的基本原理和基本技术 以视频为背景材料,设计问题,导入新课介绍组培的优越性;接着直接阐明植物组织培养的基础知识和原理,再讲授组织培养的操作过程和注意事项。结合形象的图片,使内容呈现更为清晰明了;通过结果分析和课题延伸,完善内化课堂知识。 通过添加典型实例,结合情景图片设置相关问题,层层深入,以此来突破无菌操作流程这一重点内容;组织培养的基本操作过程,是本节内容的难点,结合图示,设计问题,并总结规律,由此突破这一难点内容。 组织培养简介 植物组织培养:是指在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官、组织及细胞进行培养,使其再生完整植株的技术。 一、组织培养的基础知识 (1)细胞的分化: 在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 1.相关概念 (2)细胞的全能性: 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 (3)外植体: 离体的器官、组织、细胞 (4)愈伤组织: 细胞排列疏松而无规则,是高度液泡化的、成无定形状态的薄壁细胞 (5)脱分化: 由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,也叫去分化 (6)再分化: 脱分化产生的愈伤组织继续进行培养
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