2015-2016学年高中生物 第四章 遗传的分子基础 第16课时 DNA分子的结构和复制(Ⅱ)课件 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2016-03-14 发布于广东
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2015-2016学年高中生物 第四章 遗传的分子基础 第16课时 DNA分子的结构和复制(Ⅱ)课件 苏教版必修2.ppt

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归纳提炼 1.子代DNA分子中,含14N的有2n个,只含14N的有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。 2.无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个,占总数比例为 。 3.子代DNA分子中,DNA总链数2n×2=2n+1条。含15N的链始终是2条,占总数比例为 做题时,应看准是“DNA分子数”还是“链数”。 科学家的假说是否正确呢? 1957年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用 技术,设计了一个巧妙的实验,证明DNA是以半保留的方式进行复制的。 同位素示踪 2.DNA分子复制的实验证据 (1)实验方法: 法和离心技术。 (2)实验原理:如果DNA的两条链中都用15N标记,那么这样的DNA分子质量大,离心时应该在试管的 部;两条链中都含有14N,那么这样的DNA分子质量小,离心时应该在试管的 部;两条链中一条含有15N,一条含有14N,那么这样的DNA分子质量 ,离心时应该在试管的 部。 放射性同位素标记 底 上 居中 中 3.DNA的复制方式 科学家以细菌(约每20分钟分裂一次,产生子代)为实验材料,运用同位素标记技术,设计了以下实验: (1)实验方法过程 由图示过程来看,实验的基本步骤为

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