仁爱版英语八上《Topic+3+The+school+sports+meet》SectionCword教学设计.docVIP

八年级上册教案设计 Section C Ⅰ. Material analysis 本节课为单元第四课时，主要活动为Section C 的1a 和4。 通过阅读The Modern Olympics, 拓展了学生的视野。在预习本课时，学生需要从报纸、杂志、网络搜寻大量的有关奥运会的相关知识，培养了学生主动探究的精神。本课有关奥运会的话题，让学生了解了奥运会的历史发展过程，明白运动的历史意义，有助于深化学生对运动的热爱之情，从而促进学生们积极主动地参加运动，让自己的身体更加健康。本课巩固了本话题的语法重点Future Tense with will，呈现了重点短语：stand for, every four years, become more and more popular, have the chance to do sth.等。课后要求学生能结合本单元内容，写一篇介绍自己学校运动会的文章。 Ⅱ. Teaching aims Knowledge aims: 1. 能正确拼读下列单词： modern, Olympics, ring, stand, least, chance, whether, gold; 能明白下列单词或短语的含义： motto, symbol, stand for, at least, nowadays, compete, host, beginning, me