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- 2016-03-15 发布于广东
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2016年高考语文二轮复习 第二部分 古诗文阅读 专题六 古代诗歌鉴赏课件.ppt
五、古诗鉴赏答题模式 1.鉴赏意象型。 第一步,找到诗中描绘的相关语句,准确理解形象的基本含义。 第二步,用精练的话语概括形象的特征。 第三步,结合文章的主旨指出描绘形象的作用或效果。 2.鉴赏意境型。 第一步,抓住诗中的主要景物,在忠实原诗的基础上进行联想和想象,并运用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。 第二步,用一两个专业术语(双音节词)概括这些景物所营造的情境的氛围特点,或孤寂冷清,或恬静优美,或雄浑壮阔,或萧瑟凄凉……注意要能准确地体现景物的特点和情调。 第三步,根据意境氛围的特点来分析作者的思想感情。 3.鉴赏炼字型。 第一步,首先表明自己的看法。 第二步,用一两句话准确表明该字在诗句中的含义。 第三步,结合诗歌的有关内容具体分析这个字所描述的景象。 第四步,适当展开联想和想象,说说该字营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情等。 4.鉴赏诗眼型。 第一步,指出该字在表达主旨中所起的作用。 第二步,指出该字在结构上所起的作用。 5.鉴赏语言风格型。 第一步,用一两个鉴赏术语准确点明语言特色,如清新自然
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