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- 2016-03-15 发布于广东
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八年级政治下册 第一单元 第2课 我与我们(第1课时)课件 教科版.ppt
* 我与我们 ——一滴水与大海 2.1 ONTENTS 授课目录 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结 1 课堂导入 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标 2 学习目标 学习目标 学习目标 引导学生正 确认识个人与集体的关系 了解什么是集体主义以及为何要坚持集体主义。 培养学生自 觉维护集体荣誉与利益。 1 2 3 重点难点 重点难点 重点: 个人与集体的相互依存关系,以及集体利益为重 难点: 联系日常生活实际,正确处理个人与集体的关系 难点: 挫折的两重性 情境体验 情境一 一群野牛在河边饮水,忽然两只狮子从草丛中飞扑而来,数十头野牛一哄而散。不幸的是,其中一头野牛被两只狮子前后夹攻,僵持一阵后便体力不支,成为狮子的战利品。而其他野牛呢?在不远处隔岸观火。 情境体验 情境二 一群蚂蚁被火包围住了,火圈在迅速缩小,蚁群即将葬身火海,此时,蚂蚁群很快的聚集在一起并抱成一团,顺地势向最近的小河方向滚去。熊熊烈火烧焦了外围的蚂蚁,不断发出爆裂的声音,但烧焦的蚂蚁团一点也没松动,迅速滚过了火区,进入了小河,蚂蚁群得救了! 思考:以上两个截然不同的镜头带给你怎样的启示? 情境体验 一滴水怎样才能不干涸? 个人的生存和发展离不开集体,集体为个人的发展提供各种条件。 1、个人与集体相互依存 三个和尚的故事大家都很熟悉了。从中我们可以受到什么启迪呢? 思考 ? ——维护集体
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