111简单随机抽样资料.pptVIP

一、选择题（每题5分，共15分） 1.对于简单随机抽样的下列说法： ①它要求被抽取的总体个数有限； ②它是从总体中逐个抽取； ③它是一种不放回抽样，其中正确的是( ) （A）①②③ （B）②③ （C）①③ （D）①② 【解析】选A.由简单随机抽样的定义知，总体中含有N个个体，N一定是有限数，且逐个不放回抽取，故①②③均正确. 2.(2010·丹东高一检测)在简单随机抽样中，某一个个体被抽取的可能性( ) （A）与第几次抽样有关，第一次抽中的可能性大些； （B）与第几次抽样无关，每次抽中的可能性都相等； （C）与第几次抽样有关，最后一次抽中的可能性大些； （D）与第几次抽样无关，每次都是等可能的抽取，但各次抽取的可能性不一样. 【解析】选B.由简单随机抽样的定义知，从总体中含N个个体中逐个不放回地抽取n个个体，每次抽取时，总体中的各个个体被抽取的机会都相等，因此只有B正确. 3.某工厂的质检人员对生产的100件产品，采用随机数表法抽取10件检查，对100件产品采用下列编号方法①01,02,…,100; ②001,002,…,100; ③00,01,…,99,其中正确的序号是 ( ) （A）①② （B）①③ （C）②③ （D）仅③ 【解析】选C.采用随机数表法抽取样本，总体中各个个体的编号必须位数相同，这样便于读表. 二、填空题（每题5分，共10分） 4.一个总体含有100个个体，用简单随机抽样的方法从总体中抽取一个容量为5的样本，用抽签法抽样的编号一般为 ____，用随机数表法抽样的编号一般为______. 【解析】两种简单随机抽样方法在对总体中的个体编号时不相同，抽签法没有限制条件，而随机数表法，要求各个个体的编号位数必须相同. 答案：1,2,…,100 00,01,02,…,99 5.一个总体的60个个体编号为00，01，02，…，59，现需从中抽取一个容量为8的样本，请从随机数表的倒数第5行（下表为随机数表的最后5行）第6列的5开始，依次向下，到最后一行后向右，直到取足样本，则抽取样本的号码是 ______. 【解析】由于总体中每个个体的编号均为两位数，所以要两位、两位的读数记录在00～59之间的数，重复的不再记录，得50,29,30,55,00,22,37,17. 答案：50,29,30,55,00,22,37,17 课程目标设置 主题探究导学 知能巩固提升 目录 典型例题精析 课程目标设置 主题探究导学 知能巩固提升 典型例题精析 目录 课程目标设置 主题探究导学 知能巩固提升 典型例题精析 目录 课程目标设置 主题探究导学 知能巩固提升 典型例题精析 目录 1.有一种“摸奖”游戏，袋中有5个红球，5个 黑球，顾客一次摸出5个球，如果同色则中奖，你认为这种摸球的方式是简单随机抽样吗？为什么？ 提示：不是简单随机抽样.因为简单随机抽样要求逐个不放回地抽取，而这个游戏则是一次摸出5个球，不满足简单随机抽样的条件. 2.简单随机抽样适用的范围是什么？ 提示：简单随机抽样适用于总体中个体个数不多的情形，只有这样，才便于对总体中的个体编号. 1.抽签法是如何保证每个个体入选样本的机会相等的？ 提示：采用抽签法进行抽样，为了使每个个体入样机会相等，采用把代表个体的号签搅拌均匀的方法. 2.有同学认为：“随机数表只有一张，并且读数时只能按照从左向右的顺序读取，否则产生的随机样本就不同了，对总体的估计就不准确了”，你认为正确吗？ 提示：不正确.随机数表的产生是随机的，读数的顺序也是随机的，不同的样本对总体的估计相差不大. 【练一练】1.下列问题中，最适合用简单随机抽样方法进行抽样的是( ) （A）科学会堂有32排座位，每排有40个座位，有一次报告会坐满了听众，报告会结束以后留下32名听众召开座谈会 （B）从10台冰箱中抽取3台进行质量检查 （C）某学校有在编人员160人，其中行政人员16人，教师112人，后勤人员32人.教育部门为了了解学校机构改革意见，要从中抽取一个容量为20的样本 （D）某乡农田有山地8 000亩，丘陵12 000亩，平地24 000亩，洼地4 000亩.现抽取农田480亩估计全乡农田的平均产量 2.下面的抽样方法是简单随机抽样吗？为什么？ （1）从无数个个体中抽取50个个体作为样本； （2）仓库中有1万支亚运火炬，从中一次性抽取100支火炬进行质量检查； （3）某连队从200名党员官兵中，挑选出50名最优秀的官兵赶赴玉树参加抗震救灾工作； （4）一彩民选号，从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽出6个号签.