学习性组织建设与个人修炼解读.pptVIP

* 材料5 一个管理者说：“必须做一些事情。” “这里有件工作要做。” “因此我们要做这项工作。” 此为一“三段论”？ * 二-3 共同愿景（作用） 可以激发创造性张力。 可以团结人。 可以激励人。 是企业困难时期的“定海神针”。 是竞争的有力武器。 能够帮助企业建立一个共同体。 * 二-3 共同愿景 文化因素 历史因素 地理因素 影响力 清晰 持久 独特 服务 * 二-3 共同愿景（建立） 低 员工参与程度 高 构筑愿景的台阶 高 对领导力的依赖程度 低 共同创造 咨商 测试 推销 告知 * 问题： 你的个人愿景是什么？ “西柏坡电力”的愿景是什么？ * 挑战 * 二-4 团队学习（概念） 个人学习 组织成员通过培训、经验或实验而取得知识。 团队学习 不只是每个人学习总成果，而是指组织成员体系与文化自个人身上吸取知识、整合之时，并加以记忆、储存和传播。 * 二-4 团队学习（智障） 为了保护自己---不提没把握的问题 习惯性防卫 为了维护团结---不提分歧性的问题 为了不使人难堪---不提质疑性的问题 为了使大家接受---制作折衷性结论 * 二-4 团队学习（方式） 1、员工培训 2、协作式学习 传、帮、带 3、小组学习 * 二-4 团队学习（方式） 双环学习 单环