14级第1课时走进《职业道德与法律》资料.pptVIP

职业道德与法律成绩的构成 平时成绩30% 由（作业完成五个档次，上课带书本记笔记，课堂纪律，活动参与等构成平时分总评） 期中考试成绩：30% 期末考试成绩：40% 期中与期末考试均采用闭卷方式进行。 导言 为什么要学习这门课？ 视频 一起来看几组街头场景。 《东方今报》报道过这样一则消息 洛阳某抱小孩的男子，乘坐公交车时，别人让给他的座位被一个时尚女孩抢占了，一怒之下，他偷偷拍下抢座女孩的照片，发到了网络论坛上，并冠以《看看洛阳素质最差的美女》的题目。 你如何看待两人的行为？ 女孩的行为的确应该受到到批评但是其肖像权是要受到法律保护的。一个罪犯，除了依法剥夺的权利之外，其拥有的其他权利一样不可侵犯。 这位男子一怒之下，拍了女孩的照片，并且发在了网络上，其行为已经触犯了法律，是不道德的。现在网络发达，许多人有意或无意地就将别人的隐私发到网上，如果这种违法行为不能得到及时地制止和纠正，那将是一场网络瘟疫，人人都难以自保，因为人不可能没有隐私，只要有隐私，就有可能被“晒”。 帖子以“看看洛阳素质最差的美女”为题，使用了污辱性的语言。这位女孩子只是抢了个座位，怎么就成了素质最差的？如果抢座位属于素质最差的，那暴力犯罪、吸毒的人呢？ 对于不道德行为，我们可以进行舆论批判，但一定要坚持尊重他人隐私这一底线，否则我们