人教版历史九上第23课《世界的文化杰作》课件3.pptVIP

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  • 2016-03-15 发布于北京
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人教版历史九上第23课《世界的文化杰作》课件3.ppt

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第二十三课 世界的文化杰作 ----审美盛宴 2.他是怎样“扼住命运的咽喉”? 他曾用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,用来听音。就这样,他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大困难,创作了大量不朽的音乐作品。 社会政治经济处于激烈的变革之中,人们思想发生着重大的变化,为文学家提供了丰富的写作素材,许多文学巨匠应运而生。 托尔斯泰的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,因此,列宁称他为“俄国革命的镜子”。 * 贝多芬 全世界最伟大的作曲家路德维希·冯·贝多芬。1770年生于德国波恩市。他从小就表现出了音乐天赋。贝多芬将近而立之年时就有了失聪的先兆,贝多芬快到50岁时(1820年)已经完全耳聋。实际上贝多芬在完全失聪的岁月里,谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。一般认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。他1827年在维也纳去逝,终年57岁。 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服” ——贝多芬 1.当时贝多芬遇到了怎样的厄运? 他因病失聪,给音乐创作造成 极大困难,曾一度想要自杀。 “I will take fate by the throat. It will not bend me c

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