北师大版语文八上《泰山日出》word学案.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于北京
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北师大版语文八上《泰山日出》word学案.doc

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共用三课时完成 第一课时 课型:预习 流程: 1、导语 2、读学习目标 3、读课文,勾画生字词 4、完成自主探究 ①独立完成1、2题 ②组内展示 ③再读课文,摘录精彩语句,每人至少3句 ④组内交流 学习目标 了解作者,掌握生字词; 体会作者对日出富有感情色彩的描绘;(重点) 体会作者对光明的渴望。(难点)自主探究 了解作者(借助练习册) 整理字词 积累精彩语句 合作探究 1、课文中哪些描写表现了对光明的渴望?(品读文中含有“光明”、“东方”的句子) 2、分别找出徐志摩、刘白羽、屠格涅夫描写旭日初升那一刻的文字,试举例加以赏析。(可从句子的内容、情感、修辞、表达方式等方面分析) 徐志摩: 刘白羽: 屠格涅夫: 第二课时 课型:展示 流程: 1、导语 2、完成合作探究 ①独立完成 ②组内交流,解决个性问题 ③班级展示,解决共性问题 第三课时 课型:反馈 流程: 1、达标测评 ①独立完成 ②对子互查,组内落实 2、整理(学案和达标卷)

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