苏教三下15课《水上飞机》要点.pptVIP

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  • 2016-03-16 发布于湖北
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我会用“渐渐”说话 1.春天来了,小草( )。 2.夏天来了,天气( )。 3.秋天来了,树叶( )。 4.冬天来了,人们穿的衣服( )。 他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。 对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!” 他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。 水上飞机的本领可真大呀!有的可以————————;有的可以——————————;还有的可以——————— …… “对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!” 马上 (立即 立刻) 他告别了小海鸥,便迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。 迅速地 渐渐地 * 水上飞机 大家在电视或生活中见过天上飞的飞机,但水上飞的飞机,我想大家都没有见过吧!今天我们就一起来看看水上飞机是什么样的。 朗读课文,要求: 1.要正确朗读课文。 2.找出课文中的生字。 3.查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。 4.初步了解课文的主要内容。 ōu huò wèi xùn sù yuán pèi xiōng dì sēn 鸥 货 喂 迅 速 援 佩 兄 弟 森 掌握生字 jí 汲 我会认 nàn 遇难 nán 困难 难 翅膀 究竟 迅速 救援 遇难 参加 突然 警报 遇险 溅起 Chì bǎng jiū xùn sù yuán Cān tū jǐng xiǎn jiàn 翅( ) 傍( ) 暖( ) 翘( ) 膀( ) 援( )    讯( ) 险( ) 敬( )迅( ) 检( ) 警( ) 火眼金睛 这条船与我们看到的船有什么不同?看到它,你想知道什么? 我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。 1.找出课文描写水上飞机的外型的句子。 白色的船体的两边长了两个大翅膀。 在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。 奇怪 大翅膀 小海鸥想:“客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。” 啥样 长翅膀 他飞了过去,想问个究竟。 比较一下,这两句话中的究竟意思一样吗? 1、小明把家里翻了个遍,也没有找到红 领巾,他自言自语地说:“红领 巾究竟放到哪里去了?” 2、宇宙中有没有外星人,我长 大后要探个究竟。 (清楚、明白) (到底) 你能用“究竟”说一句话吗? 宇宙上究竟有多少颗星星,谁也说不清。 宇宙中究竟有没有外星人,我长大后要探个究竟。 世界上( )。 “喂,船大哥,你好啊!” “你好!我不是船,我是水上飞机。” “飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。 水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。” 小海鸥听了,挺佩服他的本领。 水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火……” 朗读课文第二至七自然段。 参加战斗 输送物资 扑灭森林的大火 …… 通过它们的对话,你们知道水上飞机的作用是什么吗? 民用救援水上飞机 水上战斗机 美国大力神水上运输机 水上灭火飞机 军用水上飞机 海上战斗机…… 海上运输机…… 海上灭火机…… [参加战斗] [输送物资] [扑灭大火] 作 用 名 称(种类) 水上飞机介绍了几种兄弟?它们各有什么本领? 海上救护机…… [救援船只] 3.分角色来朗读海鸥和水上飞机的对话。要求要读出小海鸥好奇、佩服的语气,读出水上飞机自豪的语气。 学习最后一个自然段。 课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处? 你能想象一下,水上飞机是怎样救护遇险渔船的。 *

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