贵州省纳雍县居仁中学七年级政治下册 第十课 第1节 朋友挨个数课件 人民版.pptVIP

* * * * 欣赏歌曲?友谊地久天长? 歌词:怎能忘记旧日朋友心中能不怀想 ，旧日朋友岂能相忘友谊地久天长 ，友谊万岁 朋友 友谊万岁 ，举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 ，我们曾经终日游荡在故乡的青山上 ，我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪 ，友谊万岁 朋友 友谊万岁 ，举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 ，我们也曾终日逍遥荡桨在碧波上 ，但如今却劳燕分飞 远隔大海重洋 ，友谊万岁 朋友 友谊万岁 ，举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 ，我们往日情意相投 让我们紧握手 ，让我们来举杯畅饮 友谊地久天长 ，友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 ，举杯痛饮 同声歌颂 友谊地久天长 ，友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 ，举杯痛饮 同声歌颂 友谊地久天长 ，友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂 友谊地久天长 。 第一框题 朋友挨个数 学习目标 1、认识每个人都有朋友，都有自己的朋友圈。 2 、通过朋友之间的帮助，让彼此提高。 3、掌握择友标准。 4、朋友多了路好走，善于结交益友。 学习重点 掌握择友标准 学习难点 理解朋友多了路好走,善于结交益友 学习方法 讲授法、讨论法 （一）怎能忘记旧日朋友？（请你将自己的好朋友挨个数一数，谈谈你们之间美好的往事） 姓名 美好的往事 一、回忆和朋友在一起的往事 朋：交往、友谊之意； 友：亲近、亲爱之意。 在与同学、朋友交往中应注意哪些事项？ 要学会宽容 要学会倾听 要学会给予 要学会真诚 要学会分担 要学会批评 要学会拒绝 思维拓展 二、我的择友标准 在生活中，你喜欢与什么样的人交朋友？不愿意与什么样的人交朋友？为什么？ 喜 欢 不喜欢 1、志趣相投的人 2、待人真诚，乐于助人的人 3、尊重他人，关心他人的人 4、富于同情心，有责任感的人 1、小心眼儿的人 2、经常失信于人的人 3、对人冷漠，不诚实的人 4、贪财，以貌取人的人 受人欢迎的个性品质（好的择友标准） 谦虚、乐于助人 胸襟宽广 热情开朗、爱说话 风趣幽默 有爱心,有礼貌 善良、有正义感 和我有共同语言 不受人欢迎的个性品质（不好的择友标准） 不讲信用 说脏话 不诚实、说谎 背后说别人坏话 自私 逞能、自以为是 虚伪、骄傲 朋友的相处 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某地他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，经过一片沼泽地，被打巴掌的那位差点被淹死，幸亏被朋友救了起来。被救起后，他拿出一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却要刻在石头上？”他笑笑的回答：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方；当被一个朋友帮助时，要把它刻在心里的深处，那里任何风沙都不能抹灭它。”两个朋友更加友爱，并继续前行。 这个故事给我们什么启示？ 朋友相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害，铭记那些对你的真心帮助，你会发现这世上你有许多真心的朋友。 友 情 文章欣赏（学生齐读） 1、友情在我过去的生活里就像一盏灯，照彻了我灵魂的黑暗，使我的生存有了一点点光彩。 巴 金 2、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦扰。 爱迪生 3、圣贤是思想的先声，朋友是心灵的希望。 爱默生 可依靠的人 朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人。在与朋友的交往中，他们给了我们很多。 思考： 你的朋友给了你什么？ 我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处，一起开心地生活、学习，共同进步，共同成长。请写出你对朋友的理解。 朋友是 。 朋友是 。 朋友是 。 朋友是 。 普通朋友从未看过你哭泣。真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。 普通朋友不知道你父母的姓氏。真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。 普通朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。 普通朋友讨厌你在他睡了后打来电话。真正的朋友会问为什么现在才打