柱体、椎体、台体的表面积和体积 说课解析.pptVIP

说课教师：XXX 说教材 说目标 说教学亮点 ——说 课 流 程—— 说学情 说教学过程 说教材： 《柱体、椎体、台体的表面积和体积》是新人教版高中数学必修二第一章第三节的第一小节的内容。 在此之前，学生们已经学习了三角形、各种四边形以及它们面积的运算，还有圆面积的计算，空间几何体的结构以及他们的三视图，这为过度到本课题柱体、椎体、台体的表面积和体积的学习起到了铺垫的作用，也为后期的立体几何学习以及实用性计算打好了基础，因此，本课题的理论、知识是学好以后课题的基础，它在整个教材中起着承上启下的作用。 抽象思维从经验型向理论型急剧转化，辩证思维得到明显发展，发散思维活跃创造性增强，他们求知欲强但鉴别能力相对较低，他们开始偏向于喜欢独立思考，他们精力充沛，喜欢尝试新的事情。 学生情况 说学情 说目标 （1）掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。 （2）能运用公式求解三体的表面积与体积并 且熟悉台体与柱体和锥体之间的转换关系 （3）培养学生空间想象能力和思维能力。 ： 通过学习，让学生感受几何体面积和体积的求解过程，提高 学生的空间思维能力。从而增强学习极性。通过学习，提高