人美版美术五上《提线纸偶》说课课件.pptVIP

* 人美版 第九册第6课 说课教师：哈尔滨市新成学校 李静 提线纸偶的制作方法易于学生接受， 通过利用多种材料动手做一做、编个故 事演一演的过程，训练学生设计意识和 动手操作能力。通过本课教学培养学生 合作能力，学习策划简单的活动，在编 排故事情节、角色分配、偶戏形象制作、 布景设计、音乐伴奏、纸偶的展示与表 演等过程中，发挥小组合作的群体力量， 展示每位同学的个性特点。 本课综合性比较强，既有形象设计与 绘画，又有装饰与制作；既有编排与导演， 又有表演与观赏。如果要完成以上的学习， 本课需要两课时完成，第一课时以纸偶基 本制作为主，第二课时，配合背景及故事 情节制作并让学生尝试表演实践。 1. 显性内容与目标 应知：了解提线纸偶的形式美感，学习制作提线纸偶。 应会：掌握制作提线纸偶的基本方法，学习策划简单 的活动。 2. 隐性内容与目标： 训练学生设计意识和动手操作能力，培养学生 小组合作能力。 重点：了解提线纸偶的形式美感，掌握制作 提线纸偶的基本方法，加强学生小组 合作学习和自主探究的能力。学习策 划简单的活动。 难点：形象设计和提线的连接、调节方法。 教师：教学课件、提线纸偶实例、学生