推荐高中生物《第四章 第一节 物质跨膜运输的实例》课件6 新人教版必修1.pptVIP

P61思考与讨论 三、其他物质的跨膜运输 、下列现象中属于渗透作用的是 （ ） A、水分子通过细胞壁 B、葡萄糖分子通过细胞膜 C、K+离子通过原生质层 D、水分子通过原生质层 答案：D 2、放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的细胞是 （ ） A、人的口腔上皮细胞 B、干种子细胞 C、洋葱分生区的细胞 D、洋葱表皮细胞 答案：D 3、下列四项中除了（ ）外，其余都是一个植物细胞组成的渗透系统的理由。 A、纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的 B、由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过膜 C、液泡中具有一定浓度的细胞液 D、细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液的浓度 答案：A 4、植物细胞的质壁分离过程中，与细胞壁分离的是（ ） A、细胞核 B、原生质层 C、细胞质 D、液泡膜 答案：B 5、盐碱地栽种植物，其出苗率和成活率均较低，原因是（ ） A、土壤溶液pH太小 B、土壤中缺肥 C、土壤溶液的浓度高于植物细胞液的浓度 D、土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度 答案：C 6、将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如下图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是 A.甲乙丙丁 B.丁甲乙丙 C.丙丁甲乙 D.丙乙丁甲 答案：D 7、将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变深，分析其原因是（ ） A、细胞壁在高温中受到破坏 B、生物膜在高温时失去了选择透过性 C、高温使花青素的溶解度加大 D、高温使细胞内形成有色物质 答案：B 8、新鲜鱼、肉用盐渍不易变质，其作用是（ ） A、食盐水有杀菌作用 B、浓盐水中含水少，细菌无法生存 C、由于渗透作用使细菌死亡 D、原生质层与细菌发生了质壁分离 答案：C 9、在做质壁分离和复原实验时，将复原后的植物细胞置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是（ ） A、植物细胞的细胞膜比动物细胞坚韧 B、植物细胞有液泡，红细胞没有 C、植物细胞能对吸水进行调节 D、植物细胞有细胞壁，红细胞没有 答案：D 10. 对海水淡化处理是模拟生物膜的何种功能（ ） A、对物质运输功能 B、选择透过功能 C、保护功能 D、信息传递功能 答案：第二步：在A、B两只烧杯中，分别加入等量15%的盐酸或清水。 第三步：选等量的红色康乃馨花瓣，分别放入A、B两只烧杯中，经过一段时间后观察。 结果：水中花瓣仍为红色，水呈无色。盐酸中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红。 问题：在酸性环境中生物膜上的载体蛋白变性失活，细胞膜失去了选择透过性的能力，大分子的色素分子进入溶液。 12.请根据下述条件设计一实验，鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液，写出实验步骤并分析实验结果。 一瓶10%的蔗糖溶液。一瓶30％的蔗糖溶液，250ml烧杯1个，半透膜制成的透析袋一个，刻度玻璃管一支。细线一根，支架一个。 (1)实验步骤：①__________________________ ②__________________________ ③__________________________ ④__________________________ (2)实验分析：____________________________ 答案：（1）实验步骤：①将一瓶中的溶液倒人烧杯中；②将另一瓶中的溶液装满透析袋，刻度玻璃管插人袋内溶液中，用线将袋口和玻璃管扎紧。③将插有刻度玻璃管的透析袋放人有溶液的烧杯中．垂直固定于支架上，记录玻璃管液面刻度。④一段时间后，观察玻璃管液面刻度，确定液面是升还是降。 (2)结果分析：如液面升高，则透析袋中的溶液是30％蔗糖溶液，烧杯中的溶液为10％的蔗糖溶液；反之，可推知透析袋中是10％蔗糖溶液，烧杯中的溶液为30％蔗糖溶液。 【相关链接】 半透膜与选择透过性膜 半透膜是指某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的多孔性的薄膜。它往往是只能让小分子物质透过，大分子物质则不能透过，不具有选择性，不是生物膜。 选择透过性膜是指水分子能自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过的生物膜。如细胞膜、液泡膜和原生质层。这些膜具有的选择透过性的根本原因在于这些膜上具有运载不同物质的载体。不同的植物对同种离子的吸收量不同，相同的植物对不同种离子的吸收量不同，都证明了细胞膜具有选择透过性。当细胞死亡后，膜的选择透过性便消失，从而说明了选择透过性膜是具有生物活性的。所以可以说，选择透过膜是功能