推荐河北省承德县三沟初级中学七年级数学下册 第五章 余角与补角课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-03-16 发布于广西
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推荐河北省承德县三沟初级中学七年级数学下册 第五章 余角与补角课件 新人教版.ppt

推荐河北省承德县三沟初级中学七年级数学下册 第五章 余角与补角课件 新人教版

1 2 4 3 O B A M O C D N ∠1+∠2=90° ∠3+∠4=180° ∠1=300, ∠2=? ∠3=600, ∠4=? 1 2 O B A M 1 B M O 1 B M O 2 O A M 2 O A M ∠1+∠2=90° ∠1+∠2=90° ∠AOB=90°   一般地,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中每一个角都是另一个角的余角。 两个角 互为 请你判断: (1)∠1+∠2=90°则∠1是余角.( ) (2) ∠1 +∠2+ ∠3=90°,则∠1 、∠2、 ∠3、互为余角.( ) × × 互为余角 ∠1、∠2互为余角 ∠1是∠2的余角, 或∠2是∠1的余角   一般地,如果两个角的和等于900,就说这两个角互为余角. 互为余角 几何语言表示为: 若∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互为余角 ∠1 = 90°—∠2 或:若∠1与∠2互为余角,那么∠1+∠2=90° 图中给出的各角,那些互为余角? 10o 30o 60o 80o 50o 40o 4 3 O C D N ∠3+∠4=180° ∠3+∠4=180° 4 D N O 3 O C N 4 D N O 3 O C N ∠DOC=180O    一般地,如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个是另一个角的补角。 两个角 互为 互为补角 若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角 ∠1 = 180°—∠2 反过来说也成立:若∠1与∠2互为补角,那么∠1+∠2=180° 几何语言表示为: 图中给出的各角,那些互为补角? 10o 30o 60o 80o 100o 120o 150o 170o 练一练 判断题: 2、互补的两个角不可能相等。( ) 3、钝角没有余角,但一定有补角( ) ? ? ? 1、如果一个角有补角,那么这个角一定是钝角( ) ▲锐角既有余角又有补角; ▲相等的两个角互补, 这两个角是直角; 我来试一试: ∠α ∠α的余角 ∠α的补角 5° 32° 45° 77° 62°23′ 27°37′ 117°37′ 85° 175° 58° 148° 45° 135° 103° 13° 从上面这张表格中,你还能得到什么信息? x 90° x 180° x 5、已知∠A=50°,则∠A的余角是____ 补角是____ ,补角与余角的差是_____. 40 ° 130° 90° 6、一个锐角为X度 ,它的余角为 ______ 度 ,它的补角为_______ 度,则它的补角比余角大___度. (90- X) (180- X) 90 4、 ∠A=25°37 ,则它的余角 为_______,它的补角为________. 64°23 154°23 判断题: 如图∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 1 2 4 3 答:∠2与∠4相等。 ∠4=90°-∠3 ∴ ∠2 =∠4 ∵ ∠1 与∠2互余, ∵ ∠3与∠4互余 ,∴ ∵ ∠1 =∠3, 理由如下: 探究1 等角的余角相等 余角的性质 这里用到了: 等量减等量,差相等 ∴ ∠2=90°-∠1 , 如图∠1 与∠2互补,∠3 与∠4互补 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 1 3 2 4 1 4 3 2 等角的补角相等 探究2 补角性质 活学活用 加深理解 1、已知  的补角是105°,则  的余角是多少度? 它的余角是150 B A O 2、如图两堵墙围一个角?AOB,但人不能进入围墙,我们如何去测量这个角的大小呢? A C O B 2 1 C ?AOB=∠2=1800-∠1 4、若一个角的补角比它的3倍少20°,求这个角的度数? 3、若一个角的补角等于它的余角的4 倍,求这个角的度数。 解: 设这个角是x度,则它的补角是 ( 180-x)度,余角是(90-x) 度。根据题意,得:180-x= 4 (90-x) 解得: x =60 答:这个角的度数是60 。 这个角的度数是50 等角的补角相等, 等角的余角相等.  如图,∠AOB=90°,∠COD=∠EOD=90°,C,O,E在一条直线上,且∠2=∠4,请说出∠1与∠3之间的关系?并试着说明理由? 活学活用 加深理解 D E O C A B 5、如图,OD平分∠COA ,OE平分∠COB,

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