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中国人社会认知研究的沿革、趋势与理论建构.pdf
2014, Vol. 22, No. 11, 1691–1707
Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2014.0 1691
·研究构想(Conceptual Framework) ·
中国人社会认知研究的沿革、趋势与理论建构*
1,2 1 3
(1 , 200234) (2 , 315211)
(3 , 201815)
社会认知是指个体对社会性客体和社会现象及其关系的感知与理解。根据对象可以分为自我认知、
人际认知、群际认知以及以社会决策为核心的社会事件认知。针对以上四个方面, 国内学者开展了一系列有
益的探索, 为中国人社会认知的研究做出了先驱性贡献。但无论就理论建构、研究范式还是研究内容而言, 大
量研究沿袭了国外研究的预设前提与范畴, 即“本位认知”, 脱离了中国人社会认知滋长的基础—— 以“差序格
局”为基调的传统文化以及当前剧烈的社会变迁背景下转型期的文化。通过梳理与整合涉及社会认知主题的研
究及其内在逻辑, 发现中国人社会认知的根本特点为“他位认知”, 并且集中体现为“差序格局”文化衍生与发
展的“群际认知( 阶层认知)”, 进而尝试围绕“群际认知”这条主线解读与建构中国人社会认知的理论框架, 推进
中国人社会认知的深层研究, 具有深刻的理论与现实意义。
社会认知; 本位认知; 他位认知; 群际认知; 阶层认知
B849:C91
1 中国人社会认知研究回溯：两种研究
意识与三个发展阶段 , 20 80
,
,
(, , 2002)
(, , 1988; ,
1986), (,
(
,,1984); (1989)
) ,
, 20 70~80 ,
, 90 ,
(1)(,
, 1996; , , 1996)(,
, 1997; , , ,
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