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试论必修模块教科书中插图的使用 摘要：插图是教科书的直观部分，是教科书内容的有机组成，它既是对教科书内容的形象解释和直观概括，也是对教科书内容的补充和延伸。本文对教学中如何使用插图，开发和利用好教科书这个课程资源进行了探索。 关键词：教科书 插图 使用 关注课程资源的开发和利用是新一轮基础教育课程改革的一项重要举措。教科书不再是教师教和学生学的唯一依据，而是成为一种课程资源，为学生的学习提供范例和素材，促进学生学习方式的转变和科学素养的主动全面发展。 图文并茂，信息丰富是普通高中课程标准实验必修模块教科书（以下简称必修模块教科书）在内容呈现上一个突出的特点。书中编排了大量的插图，为学生提供了丰富的学习情景素材，激发了学生的学习动机，引导学生在真实的情景中进行科学探究活动，促进学生对知识的理解和运用。为了更有效地、更好地开发和利用必修模块教科书，教师应在教学过程中使用好插图。 1．必修模块教科书中插图的特点 插图是教科书的直观部分，是教科书内容的有机组成，它既是对教科书内容的形象解释和直观概括，也是对教科书内容的补充和延伸，具有清晰明了、易读易懂易记的特点，蕴涵着培养观察能力，发展思维（特别是形象思维）能力和想象能力、加强表达能力等多层次的智力因素。 必修模块教科书与人教版《全日制普通高级中学教科书（试验修订本?必修）化学》（以下简称试验教科书）插图相比，有以下特点： 1．1