初中历史八年级上册教学进度表.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于安徽
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一、教学目标与任务 (一)、知识与能力:通过学习,了解中国近代重要的历史人物、历史事件和历史现象,了解中国近代历史发展的基本线索;认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因; (二)、过程与方法:通过学习,能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料,从不同角度思考和解释历史问题; (三)、情感态度与价值观:通过学习认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感,知道没有中国共产党就没有新中国的道理,坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 二、教学策略 (1)有条件的地区,可以观看《林则徐》《鸦片战争》《甲午风云》等影片,感受中国人民反抗侵略的斗争精神,并运用所学历史知识,说明影片的历史背景,讲述历史故事。 (2)制作表格,分类整理《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的有关内容,填入表格,了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。 (3)有条件的地区,可以组织参观博物馆或近代历史遗址、遗迹。 (4)采取小组合作方式,收集洋务运动的有关资料,谈谈自己对洋务运动的看法。 (5)举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。 (6)召开关于五四精神的主题班会。 (7)观看《开天辟地》等影片,了解中国共产党成立的历史背景。 (8)利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征的路线。 (9)

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