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2015秋人教版语文必修一第6课《鸿门宴》(第2课时)word课后练习.doc
鸿门宴(课时2)
课后练习
【基础过关】
1.下列词语中划线词的读音有误的一项是
A.鲰生(zōu)? 美姬(jī)? 飨士卒(xiǎng)? 要项伯(yāo)
B.玉玦(jué)? 瞋目(chēng)? 目眦尽裂(zì)? 孰与君少长(cháng)
C.戮力(lù) ??刀俎(zǔ)? 与臣有郤(xì)? 按剑而跽(jì)
D.樊哙(kuài)? 姓靳(jìn)? 置车骑(jì)? 奉卮(zhī)酒为寿
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是
A.籍吏民,封府库,而待将军/今人有大功而击之,不义也
B.备他盗之出入与非常也/愿伯具言臣之不敢倍德也
C.吾属今为之虏矣/谁为大王为此计者
D.不如因善遇之/项王即日因留沛公与饮
3.下列句中加线词的活用现象与其他三项不冋的一项是
A.刑人如恐不胜 B.范增数目项王 C.籍吏民 D.先破秦入咸阳者王之 4.下列各句中,划线的成语使用不正确的一句是
A.在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝、麻木的话,就会使自己陷入“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。
B.小周这次获得头奖那是预料之中的事,“项庄舞剑,意在沛公”嘛!组委会的颁奖是早就谋划好了的。
C.亚洲射击锦标赛每四年举行一次,中国虽然参加过第三至第五届亚洲射击锦标赛,但作为锦标赛的东道主还是第一次。
D.现在的骗术五花八门,就算炼就了孙悟空的火眼金睛,也防不胜防,当图穷匕见的时候,早就上当了。
5.下列句子中与“沛公起如厕,因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是
A.寿毕,请以剑舞,因击沛公于座 B.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 C.为山必因丘陵,为下必因川泽 D.项王即日因留沛公与饮 6.下列句子中的“而”字,意义和用法不相同的一组是
A. B. C. D. 【阅读拓展】
阅读下面的文言文,完成各题。
项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。
项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。? 剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故,事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧,使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
【注】栎阳逮:因案件牵连被栎阳县捕去。1.下列语句中划线的词语,解释不正确的一项是
A.略知其意,又不肯竟学 略:大致
B.以故,事得已? ??????????????????? 故:缘故
C.阴以兵法部勒宾客及子弟? ?阴:暗中
D.吾欲发兵,使公及桓楚将? ?将:将领
2.下列划线虚词的意义和用法相同的一组是
A.封于项/长于臣
B.梁以此奇籍/不及召下兵/以故荆轲逐秦王
C.独籍知之耳/愿伯具言臣之不敢倍德也
D.于是项梁乃教籍兵法/问今是何世,乃不知有汉
3.下列语句全部表现项羽有大志、有勇力的一组是
学书不成,去;学剑,又不成
剑一人敌,不足学,学万人敌
籍曰:“彼可取而代也。”
吾闻先即制人,后则为人所制
力能扛鼎,才气过人
籍所击杀数十百人
A. B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.项籍小的时候,学写字、学武艺都没学成,学兵法也浅尝辄止,半途而废。
B.秦始皇巡游会稽时,项籍竟然敢说将来可以取代他,可见项籍少怀壮志,抱负不凡,所以项梁认为他不寻常。
C.项籍年轻时虽然对读书识字没多大兴趣,但他身材高大,才能、勇气、胆识超出常人,周围的人都怕他。
D.陈涉起义后,项籍立即带领项梁起事,砍下郡守的头,杀掉上百个郡府的侍从、护卫,收取属县的壮丁,用兵力降服了地方。
5.把
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