苏教版九年《第一单元+亲近社会》word基本题检测.docVIP

第一单元 亲近社会 基本题检测 中考考点33．了解个人与社会的关系，自觉亲近、服务社会 中考考点34．知道增强民族文化认同感的重要意义，弘扬中华民族精神 中考考点35．了解挫折对个人的影响，知道战胜挫折的正确方法 一、基本知识点填空： 1、社会生活发生变化的根本原因是 社会生产力的发展。 2、 科学技术 是第一生产力。已经成为推动经济和社会发展的 强大动力 。 3、 促进社会和谐 ，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 4、人类社会是以 物质生产劳动为基础，由 各种 关系结合在一起的人类生活的共同体。 5、人的本质属性是 社会性。 6、亲近社会的重要表现之一是 自觉服务社会 。 7、承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的责任是 国家和社会责任 。 国家责任 处在第一位。 8、全面建设小康社会的时间： 本世纪头20年 。 9、社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 。 10、民族精神以 爱国主义为核心，其内容主要包括团结统一、爱好和平 、 勤劳勇敢、自强不息。 11、 各族人民对民族文化的认同 是实现民族团结和国家统一的文化基础。 12、热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于 对民族文化的认同 。 13、 民族精神 是对文化的提炼， 民族精神 是文化力的核心。 14、中华文化的主要载体是 汉字 ，其特点：抽象性 与 形象性、 哲理性与艺术性的统一。 15、人类进入文明时代的标志是文字的出现 。 16、在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待挫折 。 17、勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。 18、民族精神的最高体现是长征精神，面对灾难奏出的时代最强音是抗震救灾精神。 19、创新是中华民族精神的重要内容，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 20、学生的主要任务就是学习。 21、现代社会，学习已经成为人的一种生存方式，是一种生命的过程。 22、学生开展的活动方式有：主题班会 、黑板报比赛、演讲比赛、征文比赛 等 23、调查方法主要有：问卷调查、网络调查、实地采访、开座谈会等 24、查询资料的方法：上网查询、图书馆查阅、报刊查阅等 25、挫折产生的原因有内在因素和外在因素。其中多数可以调控的是内在因素 。 二、判断题： 1、人生难免有挫折，挫折具有普遍性，人生道路上，每一个人都可能会遇到挫折。 2、挫折对不同的人一定会产生不同的影响（消极影响或积极影响）。（B） 3、挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视。 4、挫折激励创新，创新战胜挫折。 5、每个人都有创新的潜能，并不是只有科学家、发明家才有。 6、学习是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力。有压力才会有动力。 7、考前有一定程度的紧张或焦虑是正常现象，适度紧张是有必要的。但并非越大越好。 8、将个人放在第一位的做法是绝对错误的。也不提倡忽视个人正当利益的错误做法。 9、民族精神是在长期的历史发展过程中逐步形成的，也是随着时代的进步而不断丰富发展。 10人类文明在不断挫折(创新)中完善，人类历史在不断挫折（创新）中延续。 三、简答题： ★1、请简述个人与社会的关系，并说明理由？ （1）个人离不开社会。【理由：①人们总是生活在一定的社会关系中克服对社会的冷漠情绪和看客现象遵守社会公德，树立良好的道德形象善于明辨是非，养成。自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务乐于为社会为他人奉献爱心和力量。 ★6、请简述增强民族文化认同感的重要意义。 ①只有文化上认同，能够产生亲情与亲和力，使海内外华人互相合作共同奋斗，这是实现民族团结国家统一的文化基础。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。是实现全面小康的重要保证。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神大庆精神、雷锋精神抗洪精神、载人航天精神 ④培养开拓进取、勇于创新的精神，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 ★13、战胜挫折的正确方法主要有哪几种？ 正确方法：①认知调整训练如：树立自信；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，寻求对策。行为训练如：放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助 ★15、请分别从对国家、对公民的角度谈谈开拓进取，勇于创新的重要作用？ 对公民个人：①开拓进取，勇于创新可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；②激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、爱惜生命。③是我们战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证。 对国家、社会：①创新精神是中华民族精神的重要内容；②创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。③是全面建设小康社会