精品 【三维设计】浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习 专题能力提升训练二 导数及其应用.docVIP

精品 【三维设计】浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习 专题能力提升训练二 导数及其应用.doc

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精品 【三维设计】浙江省杭州市2013年高考数学二轮复习 专题能力提升训练二 导数及其应用

杭州附中三维设计2013年高考数学二轮复习:导数及其应用 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设函数,其中,则导数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 2.设f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,则f2006(x)=( ) A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx 【答案】B 3.若函数是奇函数,则=( ) A. 0 B.2 C. 2 D.2 【答案】A 4.设函数,曲线在点处的切线方程为,则曲线在点处切线的斜率为( ) A. B.2 C.4 D. 【答案】C 5.函数y=的导数为( ) A. y′= B. y′= C. y′= D. y′= 【答案】D 6.已知函数满足,且的导函数,则的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 7.如图是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 8.由直线曲线及轴所围图形的面积为( ) A. B. - C. D. 【答案】A 9.已知函数的对称中心为,记函数的导函数为,的导函数为,则有。若函数,则可求得( ) A. B. C. D. 【答案】D 10.已知二次函数的图象如图所示,则其导函数的图象大致形状是( ) 【答案】B 11.已知,是的导函数,即,,…,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 12.的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.建造一个容积为18m3, 深为2m的长方形无盖水池,如果池底和池壁每m2 的造价为200元和150元,那么池的最低造价为 元. 【答案】3600 14.设函数,则的值为?? 。 【答案】 15.若,则等于 【答案】 16.函数的单调递增区间是 【答案】 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.已知函数f(x)=x3+ax2-x+2(a∈R). (1)若f(x)在(0,1)上是减函数,求a的最大值; (2)若f(x)的单调递减区间是(-,1),求函数y=f(x)的图像过点(1,1)的切线与两坐标轴围成图形的面积. 【答案】(1)f ′(x)=3x2+2ax-1,由题意可得f ′(x)在(0,1)上恒有f ′(x)≤0, 则f ′(0)≤0且f ′(1)≤0,得a≤-1,所以a的最大值为-1. (2)∵f(x)的单调递减区间是(-,1), ∴f ′(x)=3x2+2ax-1=0的两根为-和1, 可求得a=-1,∴f(x)=x3-x2-x+2, 设切线的切点为(x0,y0),则有=3x-2x0-1, y0=x-x-x0+2,解得x0=1或x0=0, 则切线斜率为k=0或k=-1, 切线方程为y=1,x+y-2=0,与两坐标轴围成的图形为直角梯形,面积为S=×(1+2)×1=. 18.已知,,. (1)当时,求的单调区间; (2)求在点处的切线与直线及曲线所围成的封闭图形的面积; (3)是否存在实数,使的极大值为3?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)当. ∴的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为:, (2)切线的斜率为, ∴ 切线方程为. 所求封闭图形面积为 . (3), 令. 列表如下: 由表可知,. 设, ∴上是增函数, ∴,即, ∴不存在实数,使极大值为3. 19.甲、乙两个工厂,甲厂位于一直线河岸的岸边A处,乙厂与甲厂在河的同侧,乙厂位于离河岸40 km的B处,乙厂到河岸的垂足D与A相距50 km,两厂要在此岸边合建一个供水站C,从供水站到甲厂和乙厂的水管费用分别为每千米3元和5元,问供水站C建在岸边何处才能使水管费用最省? 【答案】解法一:根据题意知,只有点C在线段AD上某一适当位置,才能使总运费最省,设C点距D点x km, 则 ∵BD=40,AC=50-,∴BC= 又设总的水管费用为y元,依题意有:=3(50-x)+5 y′=-3+,令y′=0,解得=30 在(0,50)上,y只有一个极值点,根据实际问题的意义, 函数在=30(km)处取得最小值,此时AC=50-=20(km) ∴

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