精品 福建省莆田市第八中学高一政治上册 全面建设小康社会的经济目标课件 沪教版.pptVIP

党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化：到21世纪的第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到下世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。这是在邓小平分“三步走”战略构想基础上提出的新的分“三步走”的发展战略，它更具体地展现了中国现代化的战略目标 1. 20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即 A. 解决温饱问题 B．总体上达到小康水平 C．进入全面小康社会 D．基本实现现代化 2. 全面建设小康社会的经济目标有 （1）GDP到2020年比2000年翻两番 （2）基本实现现代化 （3）城乡差别、工农差别、地区差别逐步扭转 （4）社会保障体系比较健全 A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4） 3. 实现全面小康社会的目标，最根本的是 A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、贯彻“三个代表”重要思想 C、鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来 D、加强、改进党的建设 材料一:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位,但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到1000美元,2003年人均GDP增至1090美元, 2007年人均GDP增至2280美元，但与世界水平相比,我国世界排名在128多位,仍属下中等收入国家。 4.我国现在的社会状况是（ ）A.刚解决温饱问题，刚实现现代化建设“三步走”战略的第一步目标B.达到了低水平、不全面、不平衡的小康，实现了“三步走”战略的第二步目标C.达到了全面小康D.达到了中等发达国家水平 5.关于总体小康与全面小康的比较，正确的有 （ ） ① 总体小康是一个低标准的小康，全面小康的目标是一个较高标准的小康② 总体小康是一个偏重物质消费的小康，全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展③ 总体小康是个发展不平衡的小康，全面小康社会将会缩小地区、城乡的差距④ 总体小康是指刚刚解决温饱问题，全面建设小康是指基本实现现代化 A ①②③ B ②③④ C ③④ D ①②④ 6.全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义全面发展的目标，实现这一目标在经济方面的要求有 （ ） A国内生产总值到2010年力争比2000年翻两番  B基本实现现代化  C初步建立社会主义市场经济体制 D城镇人口比重提高，社会保障体系较健全 E消除工农差别、城乡差别和地区差别 F全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高 7.贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难。这告诉我们（ ）A.全面小康的目标在贫困地区是难以实现的B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会C.小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程D.解决贫困地区的温饱问题，只能靠国家的扶持与帮助 C 9.片面追求GDP数字的增长，带来的危害主要表现在（ ）A 否定了须以经济建设为中心 B GDP增长了，社会财富却减少了 C 忽视了农业在社会发展中的基础地位 D 忽视社会全面进步，导致资源短缺，环境污染 8.如何看待GDP数字（ ） ① GDP的增加是我国经济评价的重要指标 ② GDP对经济的评价是不全面的  ③ GDP的增加标志着社会的全面发展  ④ GDP是考核官员政绩的唯一指标  A ①② B ①④ C ②③ D ②④ A D GDP——产量（经济增长速度）。 GDP增加≠经济发展因为：经济发展： 应是“高产量(GDP) 、低污染、低消耗、优结构”的统一 （速度、 质量、 效益、 结构） 结合所学知识，对附近农村进行调查采访，着重了解农民的生活状况，谈谈自己的体会，写一篇500字左右的论文。 “小康”一词最早源于《诗经》：“民亦劳止，汔可小康”。而作为一种社会模式，小康最早在西汉《礼记·礼运》中得到系统阐述，成为仅次于“大同”的理想社会模式。它相对于“大道行也，天下为公”的大同社会，是“大道既隐，天下为家”的理想社会的初级阶段。在古代思想家眼里，“大同”是天下为公、路不拾遗、井然有序的理想社会模式。“小康”是天下为家、温馨和睦、讲究礼仪的亲情社会。尽管“小康之家”、“小康生活”寄托了普通百姓对丰衣足食、安居乐业美好生活的朴素向往