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课程设计说明书编写格式
关于进一步加强课程设计管理的通知
各二级院(系):
为进一步加强我校的课程设计管理,规范课程设计文档,特对课程设计工作作如下要求:
一、课程设计的目的
课程设计是本科教学的重要组成部分。它对学生巩固已学课程的专业理论知识,培养学生综合运用知识的能力和独立工作能力具有重要的实践意义。通过课程设计可使学生初步了解工程设计的一些基本方法和基本过程,同时也为搞好毕业设计做好准备工作。因此,各二级院(系)及参加课程设计的指导教师、实验技术人员、学生都要按照教学要求做好课程设计工作,严格监控课程设计的每一个教学环节,切实保证我校课程设计教学质量达到各专业培养目标的要求。
二、课程设计的管理
依据学校的课程设计管理文件执行,具体详见《课程设计管理规定》。
三、课程设计各种文档格式
1、 课程设计封面内容(见附表一)其中( )内可选;论文、说明书、调查报告、设计程序;
2、 课程设计任务书(见附表二)装在论文的第一页;
3、 课程设计成绩评定单(见附表三);
4、 课程设计论文(说明书)格式(见附件四);
5、 课程设计报告用纸(见附件五);
四、课程设计需报二级院、系审查、存档材料:
1、课程设计指导教师名单(见附表六);
2、课程设计题目汇总表(见附表七);
3、课程设计成绩单;
4、学生课设论文及相关材料(也可统一由教研室存档);
5、课程设计总结(见附表八);
所推荐课程设计文档的相关格式,仅供各二级院(系)参考。各二级院(系)可以根据本专业课程设计的特点和自己的实际情况,参照本格式及学校的相关文件要求自行完善和补充课程设计说明书(论文)的书写格式,但各二级院、系课程设计的文档要求格式必需统一。
教务处实践科
2006年12月12日
附表一
沈阳航空工业学院
课 程 设 计
(说明书)
题目
班级 / 学号
学 生 姓 名
指 导 教 师
附表二
沈阳航空工业学院
课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称
院(系) 专业
班级 学号 姓名
课程设计题目
课程设计时间: 年 月 日至 年 月 日
课程设计的内容及要求:
指导教师 年 月 日
负责教师 年 月 日
学生签字 年 月 日
附表三
沈阳航空工业学院
课 程 设 计 成 绩 评 定 单
课 程 名 称
院(系) 专业
课程设计题目
学号 姓名 答辩日期 年 月 日
指导教师(答辩组)评语:
课程设计成绩
指导教师(答辩组)签字
年 月 日
附件四
课程设计说明书(论文)格式
标题:黑体小二号字居中;
作者、 单位:在标题的下面居中;
目录:
内容提要(摘要):在正文的上面;
关键词;在内容提要(摘要)下面(黑体)词间用“;”分开;
正文:
绪论 (2)本论(程序) (3)设计图纸 (4)结论 ;
注:由于专业和学科及设计要求不同,正文的内容可适当调整或补充。
参考文献(或附注); 8、完稿日期
纸张与页面设置;
A4纸,纵向单面打印。
页边距;上2.8cm 下2.4cm 左边距2.5cm 右边距2cm
页眉(上写课设题目) 页脚(下写索引来源);用五字号
字体:未注明的字体为宋体、选小四号字, 各标题选黑体;
页码:在所翻页的外侧下角;
装订:左侧
注:教师批改需用红色笔书写评语或标记符号。
附表五 沈阳航空工业学院 课程设计用纸
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