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目录 绪论 系统开发平台与数据库 系统功能分析 系统总体结构设计 系统功能实现 致谢 绪论 系统开发平台与数据库 系统功能分析按用户分类，主要包括两大模块：学生用户、管理员用户。 1．学生用户 (1) 作为学生，输入自己的用户名和密码，可以查看自己的各代课教师的教学评价情况。 (2) 对学生用户来说主要完成教师评测，即学生根据任课教师的教学效果给其打分，也可以给老师提出一些宝贵的意见。 (3) 在该系统中学生可以修改自己的密码，从而避免被别人盗去。 2．管理员用户 (1) 作为管理员，当经过用户名与密码权限检验之后，可以查看所有被评教师评测结果。 (2) 管理员为了保证自己的安全性，也需要时常进行密码更新。 (3) 同时，管理员可对任课教师的评测结果进行查询。包括对某一特定教师的查询、对所有女（男）教师的查询、对某一班级的任课教师的查询。 3．论坛 为了增强此系统的可适用性，该系统还包含了一个论坛模块，大家可以通过先注册后登录的模式发表自己的意见，互相交流。 系统流程图 系统总体结构设计图 BBS的登录界面 论坛注册 发表新贴子界面 致 谢 谢谢大家！！！ * * * * 《基于ASP的教务评教系统》是为了方便学校教务部门对教学质量能进行监控而开发的，这个系统可以管理各项评教数据，使得教务部门在查询、整理、输入、输出等方面提高工作效率。同时，该系统可以对任课教师的教学质量进行检查，有效督促教师教学质量。 本系统采用B/S设计模式(Browse/Server)，结合ACCESS2000后台数据库的相关技术,用Dreamweaver MX作为应用程序开发工具,实现所需要的各项功能。为了使系统能正常运行需要配置IIS服务。 基于ASP的教务评教系统 学生投票 管理员查询 显示信息 更改密码 选择课程 填写评价表 重新选课 帮助 更改密码 教师排行榜 评教分数查询 基于ASP的教务评教系统 学生投票 管理员查询 显示信息 更改密码 选择课程 填写评价表 重新选课 帮助 更改密码 教师排行榜 评教分数查询 填写评价表 单项选择 开放式问题 教学态度 教学内容 教学效果 教学方法 总评 你认为该教师最大的教学特色 你的希望和建议 图4.2　填写评价表结构图 系统运行主界面 返回 学生登录 管理员登录 学生登录界面 学生登录主界面 退出 填写评测表界面 返回 评测成功界面 管理员登录界面 返回 教师评分查询界面 查询结果显示界面 评测详细情况 返回