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- 2016-11-03 发布于湖北
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第四章学前教育的目的及任务精要.ppt
第四章 学前教育的目的与任务 看下列报道,谈谈自己的感想。 1996年2月8日《中国妇女报》刊登了一篇《五岁孩子也要“随份子”——幼儿园老师为儿子设“婚礼收银台”》摘要如下: 最近,黑龙江省呼兰县呼兰镇一家幼儿园的孩子们,收到教师发下来的一张大红请柬,老师再三叮嘱不能弄丢,回去交给家长。原来这是老师的儿子结婚邀请“小嘉宾”参加婚礼的请柬,几十个尚不认字领到人生的第一份请柬的孩子,当然是十分好奇又兴奋的。5 岁的李楠回家的第一件事就是郑重其事地把请柬交给父母。由于他上幼儿园才一个月,父母根本就不认识老师的儿子,然而在李楠的要求下,老师儿子婚礼那天他们还是去了。李楠的父亲不相信其他家长也会去,躲在一处让李楠先进去侦察,不大一会,李楠告诉爸爸,幼儿园同班的幼儿家长都来了。李楠的爸爸只得走向“婚礼收银台”,在礼簿上写下:李楠,100元。 这样,5岁的李楠受到了一次生动的关于腐败的学前教育。 第一节 学前教育的目的 一、什么是目的 目的是人们对所从事活动的主观要求或期待。 目的存在于人的观念中。目的从本质上看是一种观念形式,是主观意识,不存在一种客观的目的。 二、教育的目的 (一)什么是教育目的
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