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- 2016-03-17 发布于北京
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鲁教版语文七上《纪念白求恩》word教案.doc
姓名 班级 自检 互检 家长签字 日期 语文学教篇系列
纪念白求恩
预习
?1. ??(1)掌握
个词的音、形、义并造句:
2、介绍作者 出处3、读课文,复述课文,,做课后习题分析人物形象,理解文章主题
4、学习本文叙议结合,以议为主的写法。学习对比手法,理解其作用。5、学习白求恩共产主义精神。理解白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。难点:学习对比手法,理解其作用。
二、教学过程
(一)?导入
(三)按自定目标自主学习
(四)合作讨论
1、分层及分论点:请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。表达方式有???????,主要表达方式:???????。??????????25.第一题
第二题
第三题
第四题
6.归纳写作特点
叙议结合、对比手法、正面介绍和侧面介绍结合语言特点:简洁、生动、有力;:双重否定句、特殊句式现实意义?2.学生当堂背诵最后一段。?五种基本表达方式是????、????、????、????、???。我们已学过四种,今天我们初次重点学习议论和议论文。那么什么叫议论文?什么叫议论?议论文和记叙文有何区别呢??
(七)训练总结三、布置作业课内作业
?课外作业?推荐学生阅读
板书设计????????????????????????国际主义精神
毫不利己专门利人的精神
纪念白求恩\学习白求
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