因数积的变化规律.pptVIP

一、你能说出答案吗？ 3 × 8= 24 12 × 8= 6 × 8= 1、 1×2= 2 2、 4×12= 48 2×6= 12 2 × 6 = 12 4×12= 48 1 × 2 = 2 孩子，你能用一句话来概括一下这个规律吗？ 你能独立完成课本27页例二的填空吗？来，试一试吧！！ 1、计算 （1）66÷2÷3= 66÷（2×3）= （2） 72÷4÷6= 72÷（4×6）= （3）175÷5÷7= 175÷（5×7）= 1、2500÷25÷4 2、 100÷5÷2 1、 1 × 16= 16 2、4 × 4= 16 2 × 8= 16 8 × 2= 16 本课小结 孩子，这节课你收获了几个规律呢？与我们分享一下吧。 练习 28页课堂活动第二题： 2、观察，填空 8×4=32 24×36=864 16×8= 12× 18= 24×8= 6× 12= * * 规律1：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。 扩大2倍 扩大3倍 扩 大（ ）倍 缩小2倍 缩小2倍 缩小（ ）倍 发现：一个因数扩大a倍，另一个因数扩大b倍，积就扩大（a×b）倍 发现：一个因数缩小a倍，另一个因数缩小b倍，积就缩小（a×b）倍 规律2：一个因数扩大（或缩小）a倍，另一个因数扩大（或缩小）b倍，积就扩大（或缩小）（a×b）倍。 1、第3列与第2列比，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大2倍，积就扩大4倍。 2、第3列与第4列比，一个因数缩小2倍，另一个因数缩小2倍，积就缩小4倍。 规律3:一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积，结果不变。 扩大2倍 缩小2倍 不变 扩大2倍 缩小2倍 不变 规律4：一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。 *