推荐 江西省乐安一中高二化学 15原电池原理及其应用培优教案.docVIP

原电池原理及其应用 （一）网上课堂 [本讲主要内容] 原电池，化学电池，金属的电化学腐蚀和防护 [学习指导] 1.原电池: 原电池是把化学能变电能的装置。现以锌铜稀硫酸构成原电池为例，来认识原电池。 （1）教学演示，组装原电池。 下面这个表是在教学中，选用250mL烧杯，内装1:4的稀硫酸，用两个同样大小的锌片和铜板做电极，两根铜导线，电流计，主要分4个步骤。使学生认识消耗化学物质，产生电能，基础是氧化还原反应。 教学演示，组装原电池的过程 主要操作 反应现象及离子方程式 对实验现象的解释 锌片被腐蚀，由银白色变黑色在锌片表面(液面下部分)冒气泡Zn+2H+=Zn2++H2↑ 锌还原性较强，H+能氧化Zn，所以Zn和H+接触顺利发生了氧化还原以应。 锌片被腐蚀，铜片无变化，液面下的锌片上冒出气泡 Zn+2H+=Zn2++H2↑ 锌与H+自发进行氧化还原反应产生H2。H+不能氧化铜，或说Cu还原性弱，不能还原H+，所以Cu无变化。 锌片被腐蚀，也有气泡放出，但明显减少，铜片表面无变化，但是有较多气泡从铜片上冒出，Zn+2H+=Zn2++H2↑ Zn与Cu片对顶接触(交叉接触也可以)，Zn被氧化失去的电子流入到Cu片上，H+在Cu片上获得Zn失的电子被还原，在Cu片上有H2放出。 锌片被腐蚀，大量气泡从铜片上冒出，电流计指针发生偏转 Zn+2H+=Zn2++H2↑ 已经构成了比较规范的教学原电池，Zn片被氧化，电子经导线流过电流计，电流计指针偏转，经导线流入Cu片，H+在Cu片上获得电子，放出H2。 构成原电池的条件：用导线相连着的两种活泼性不同的金属（或一种金属与一种非金属）浸在电解质溶液中，至少有一种金属能跟电解质溶液发生氧化还原反应。 （2）原电池的术语（仍以Cu、Zn稀H2SO4原电池为例） 负极：还原性强的金属。发生氧化反应，失去电子或电子输出极，如Zn。 正极：还原性强的金属（或C）。电解质溶液中的阳离子（如H2SO4中的H+）在正极上获得电子被还原，或者是发生还原反应。是电子输入极。 电极反应式，在极板上分别发生的氧化反应或还原反应叫极板反应，极板反应的方程式叫电极反应方程式。 负极：Zn-2e-=Zn2+ 正极：2H++2e-=H2↑ 有时要写原电池的电池反应方程式或电池反应的离子方程式。把两个极板反应式加起来，就可得电池反应式。 Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑或 Zn+2H+=Zn2++H2↑ 通过电池反应式可以看出，能产生电流，是消耗了化学物质Zn和H2SO4，那么正极Cu起什么作用呢？Cu片只做电子的栖存“公寓”，并不参加反应。没有这所“公寓”，Zn丢的电子杂乱无章地被H+获得，不能形成稳定的电流，电能无法利用起来。而组装成原电池以后，电能可以被利用。 2．化学电源: 教学原电池，是为认识原电池的原理，实用起来有诸多不便。现在介绍几种实用电池。” （1）干电池: 手电筒使用的干电池，叫锌——锰干电池，电压1.5V。 除图上注明的物质之外，还有调成糊状的氯化铵，做为电解质溶液。放在多孔纸和锌筒之间。 电极反应：负极（锌筒）Zn-2e-=Zn2+ 正极（石墨）2NH4++2e-=2NH3+H2 电池总反应：Zn+2NH4+=Zn2++2NH3+H2 同学们：你们每个人都会用过大小号不同的干电 池，是否发生过NH3外逸，或者气体把电池冲破的现 象呢？不会有这种现象。原因是，电池里已经备有了 吸收NH3和H2的物质。 H2被MnO2吸收，2MnO2+H2=Mn2O3+H2O NH3被Zn2+吸收，Zn2++4HN3=[Zn(NH3)4]2+ 所以电池里总的化学反应方程式为： 2Zn+4NH4Cl+2MnO2=[Zn(NH3)4]Cl2+ZnCl2+Mn2O3+H2O （2）铅蓄电池: 汽车上的电池，也叫电瓶 负极是铅，正极是二氧化铅，30%的H2SO4做电解质溶液。铅畜电池电压稳定，使用方便，安全可靠，又可以循环使用。 电极反应：负极：Pb-2e-+SO42-=PbSO4 正极：PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O 总反应方程式：Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O 所谓循环使用是指，在Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O 反应中，正向是放电反应，就是原电池产生电流的反应，逆向是充电反应，是电解反应，是消耗电流的反应，这部分内容到高三再学。 目前市场上有一种“干电池”也是可充电电池。它是一种银锌蓄电池，电解质溶液是KOH溶液。 负极：Zn+2OH-—2e-=Zn(OH)2 正极：Ag2O+H2O+2e- 2Ag+2OH- 电池总反应式：Zn+Ag2O+H2O=