广海中心小学“班级文化建设与特色班级创建”课题研究开题报告(甄翠爱)解析.docVIP

附件2： 2014年度广东省 1、开题时间：2014年11月5日星期三 ②请教育局领导或与会专家代表宣读课题立项通知。 ③请课题负责人作课题开题报告。内容主要是研究与实施方案的陈述，重点从课题的研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件等进行深入细致的介绍。 ④课题研究专家指导组成员对课题进行论证指导。内容主要是对课题的可行性、研究的切入点、课题研究的要点进行论证、指导和提出建议、意见。 ⑤课题组成员就研究方法、研究目标、研究计划安排、组织协调等方面进行交流和讨论。 ⑥学校领导对课题研究的实施表态发言。 ⑦上级领导讲话。 ⑧课题组成员与与会专家、领导合影留念。 二、开题报告主要内容（研究与实施方案的陈述，重点从课题的研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件等进行深入细致的介绍） 按照广东省中小学德育研究会2014年中小学德育课题申报通知要求，我校组织申报了《班级文化建设与特色班级创建》课题。本课题的研究是建设校园文化的需要；是引领师生共同成长的需要；更是班主任专业化