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湖南省郴州市第三完全中学高中生物第二章章末检测题（A卷）人教版必修2 (时间：分钟　满分：10分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 减数分裂与受精作用 2、3、4、13 基因在染色体上 1、5 8 10 伴性遗传 6、7、11、14 9、12 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是(　　)。 年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律　年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”　③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理 假说—演绎法　②类比推理　③类比推理 假说—演绎法　②类比推理　③假说—演绎法 类比推理　②假说—演绎法　③类比推理 解析　孟德尔提出遗传定律、摩尔 答案　C 2下图是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是(　　)。 B．⑥—③—②—④—①—⑤ C．③—⑥—④—②—①—⑤ D．③—⑥—②—④—①—⑤ 解析　考查减数分裂过程中染色体的变化 答案　D 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是(　　)。 次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 初级精母细胞中染色体的数目正好