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- 约 53页
- 2016-03-19 发布于安徽
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摘 要
健美操是横跨体育、文化、艺术和教育等诸多领域的综合性的运动项目,能充分体现
健身、健美、健心的整体实效性。健美操以其独有的特点吸引了众多的大学生参与其中,
运动者在明快的节奏中进行全身各关节、各部位的节律运动,沉入节奏的美境,融化在物
我两忘的艺术审美境界、陶醉于音乐的旋律之中,在欢乐中健身、美体、减肥、陶冶情操。
近年来,随着我国健美操运动的蓬勃发展,健美操国际国内大赛越来越受到大家的关
注。作为实现高等学校体育教学目标的有效手段之一的健美操教学正以其独特的魅力吸引
着越来越多的大学生。目前,山东省许多高校已经将健美操列入体育课的教学大纲,并广
泛地开展了健美操教学。本文用文献资料法、问卷调查法、访谈法对山东省普通高校公共
体育开设健美操课的现状进行了调查,旨在全面了解山东省普通高校公共体育“健美操课”
现状,进一步明确健美操课的教学目的任务、规范教学内容、创新教学方法、突出健美操
教学在素质教育中的作用,找出影响其发展的因素,并提出相应对策,为山东省普通高校
公共体育健美操课程的改革提供有价值的依据。
本文在己有的研究基础上结合当前高校体育改革的趋势,以全省的52所普通高等院
校为一般调查对象,又以其中的20所学校为重点调查对象,对目前山东
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