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- 2016-11-03 发布于北京
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2014北师大版数学八下1.1《等腰三角形》学案1.doc
课题:§1.1等腰三角形(1)
主备:王新华 审核:王新华 审批:崔孝文 学习小组: 姓名:
【学习目标】:
1、了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤步骤和书写格式。
2、经历“探索---发现---猜想---证明”的过程,能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理。
3、通过探究,养成严谨的科学态度、不懈的探究精神和良好的说理方法。
【学习重难点】:
能够用综合法证明等腰三角形的有关性质定理
【自主预习】:
前置准备:
请你用自己的语言说一说证明的基本步骤。
列举我们已知道的公理:、
(1)公理:同位角 ,两直线平行。
(2)公理:两直线 ,同位角 。
(3)公理: 的两个三角形全等。
(4)公理: 的两个三角形全等。
(5)公理: 的两个三角形全等。
(6)公理:全等三角形的对应边 ,对应角 。
注:等式的有关性质和不等式的有关性质都可以看作公理。
自主学习:
利用已有的公理和定理证明:
“两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。”
已知:
求证:
证明:
【合作探究】一
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