2016春冀教版数学八下21.2《一次函数的图像和性质》ppt课件1.pptVIP

一次函数的性质 （2） 一次函数的图像和性质 （1） 1.经历作图过程，初步了解作函数图像的一般步骤； 2.理解一次函数的代数表达式与图像之间的对应关系； 3.能较熟练作出一次函数的图像. 学习目标： 已知函数的表达式，通过列表、描点和连线，可以在直角坐标系中画出这个函数图像。 精讲： 已知一次函数y=2x-1. (1)填写下表： x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … … (2)以(1)中得到的每对对应值分别为横坐标和纵坐标，在图中所示的直角坐标系中，描出相应的点. x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -7 -5 -3 -1 1 3 5 … y x O -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 4 3 2 1 (-2,-5) (-3,-7) (-1,-3) (0,-1) (1,1) (2,3) (3,5) (3)把(2)描出的点依次用平滑曲线连接起来，就得到y=2x-1的图像. (4)一次函数y=2x-1的图像的形状是怎样的？ 一般地，一次函数y=kx+b的图像为一条直线.因此，我们把一次函数y=kx+b的图像也称为直线y=kx+b. 在画一次函数的图像时，只要确定出两个点，再过这两点画直线就可以了. 解：当x=0时，y=1. 2 1 O y x 2 1 (0，1) (2，0) 练习 在同一直角坐标系中，画出y=x和y=1-x的图像. 解析: 当x=0时，函数y=x=0；函数y=1-x=1. 当x=1时，函数y=x=1；函数y=1-x=0. 所以在坐标系中，过点(0，0)，(1，1)做直线，即可得一次函数y=x的图像；过点(0，1)，(1，0)做直线，即可得一次函数y=1-x的图像，如图： (1，1) O y x 2 1 2 1 y=x y=1-x O y x 1 -1 2 1 (2，-1) 观察 比较两个函数的相同点与不同点. 归纳 两图象都是经过原点的 直线 正比例函数y= kx (k≠0) 的图象是经过原点(0,0)和点(1,k)的一条直线。 典型题析： 1. 填表并观察下列两个函数的变化情况. (1)在同一个直角坐标系中画出这两个函数的图像. x … -2 -1 0 1 2 … y=x-10 y=-5x+2 x … -2 -1 0 1 2 … y=x-10 … -12 -11 -10 -9 -8 … y=-5x+2 … 12 7 2 -3 -8 … (2)它们的图像有公共点吗？如果有，请写出公共点的坐标. y O x (0，2) (2，-8) (1，-3) (0，-10) y=x-10 y=-5x+2 解析: (1) y=-5x+2的函数图像经过点(0，2)，(1，-3)，过这两点做直线，即为y=-5x+2的函数图像； y=x-10的函数图像经过点(0，-10), (2，-8)，过这两点做直线，即为y=-5x+2的函数图像. (2)由图可知，这两个函数图像有公共点，由表可知，其公共点坐标为(2，-8) (或者联立这两个函数，令-5x+2=x-10，解得x=2，y=x-10=-8). 2. 今有一根弹簧，不悬挂重物时的长度为12cm，悬挂的重物每增加1kg(重物不超过8kg)，弹簧的长度就增加0.5cm.写出弹簧长度y(cm)和悬挂物的质量x(kg)之间的函数关系式，指出自变量的取值范围，并画出这个函数的图像. 自变量x的取值范围为：0≤x≤8.函数图像如图： y O x 12 16 y O x -1 -2 -3 -4 4 3 2 1 -1 -2 -3 4 3 2 1 y O x -1 -2 -3 -4 4 3 2 1 -1 -2 -3 4 3 2 1 y=2x+3 y=-2x+4 哪些函数，y的值是随x的值的增大而增大的？ 哪些函数，y的值是随x的值的增大而减小的？ y的值随x的增大而增大和y的值随x值的增大而减小两种函数，它们的区别和自变量系数的符号有怎样的关系？ y O x -1 -2 -3 -4 4 3 2 1 -1 -2 -3 4 3 2 1 y O x -1 -2 -3 -4 4 3 2 1 -1 -2 -3 4 3 2 1 y=2x+3 y=-2x+4 一般地，我们有： 对于一次函数y=kx+b（k,b为常数，且k≠0）： 当k0时，y的值随x的值的增大而增大； 当k0时，y的值随x的值的增大而减小. 哪些函数的图像与y轴的交点在x轴的上方，哪些函数与y轴的交点在x轴的下方？ 函数的图像与y轴的交点在x轴的上方和函数的图像与y轴的交点在x轴的下方，这两种函数，它们的区别与常数项有怎样的关系？ 正比例函数的图像一定经过哪个点？ y O x -1 -2 -3