2016春青岛版数学七下11.2《积的乘方与幂的乘方》ppt课件1.pptVIP

* 1、填空： =_____; =______ 2、选择：结果为 的式子是____ A、 B、 C、 D、 一、复习：温故而知新，不亦乐乎。 同底数的幂的乘法，底数____，指数______。 幂的乘方，底数_______，指数________。 不变 相加 不变 相乘 D 3. am+am=_____,依据________________. 4. a3·a5=____ ,依据_______________ ________. 5. 若am=8,an=30,则am+n=____. 2am 合并同类项法则 a8 同底数幂乘法的 法则 240 议一议： （１） 等于多少？与同伴交流你的做法； （2） ， 分别等于多少？ （３）从上面的计算中，你发现了什么规律？再换一个例子试试。 二、新课：登高望远，携手同行。 做一做： 你能说明理由吗？ （n是正整数） 积的乘方等于______________________ = = 每一个因数乘方的积 在下面的推导中，说明每一步(变形)的依据： (ab)n = ab·ab·……·ab ( ) =(a·a·……·a) (b·b·……·b) ( ) =an·bn． ( ) 幂的意义 乘法交换律、结合律 幂的意义 n个ab n个a n个b ? ? (ab)n = an·bn (a+b)n，可以用积的乘方法则计算吗? 即 “(a+b)n= an·bn ” 成立吗？ 又 “(a+b)n= an+an ” 成立吗？ 三个或三个以上的积的乘方，是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示? (abc)n=an·bn·cn 怎样证明 ? 有两种思路______ 一种思路是利用乘法结合律，把三个因式积的乘方转化成两个因式积的乘方、再用积的乘方法则; 另一种思路是仍用推导两个因式的积的乘方的方法：乘方的意义、乘法的交换律与结合律. 方法提示 ? 试用第一种方法证明: (abc)n=[(ab)·c]n =(ab)n·cn = an·bn·cn. 【例2】计算： (1)(3x)2 ; (2)(-2b)5 ; =32x2 = 9x2 ; (1) (3x)2 解： (2) (-2b)5 = (-2)5b5 = -32b25 ; 阅读 ? 体验 ? 练： (1) (- 3n)3 ; (2) (-2y)4 ; 【例2】计算： (3)(-2xy)4 ; (4)(3a2)n . 解： (3) (-2xy)4 = (-2x)4 y4 = (-2)4 x4 y4 (4) (3a2)n = 3n (a2)n = 3n a2n 。 阅读 ? 体验 ? =16x4 y4 ； 练： (3) (5xy)3 ; (4) (-2y)2n ; 点评：运算时要分清是什么运算，不要将运算性质“张冠李戴” (5) 【例3】地球可以近似地看做是球体，如果用V, r 分别代表球的体积和半径，那么 。 地球的半径约为6×103 千米，它的体积大约是多少立方千米 解： 阅读 ? 体验 ? = ×(6×103)3 = × 63×109 ≈ 9.05×1011 (千米11) 注意 运算顺序 ! 答：它的体积大约是9.05×1011立方千米。 1、填空： 2、选择： 可以写成_____ A、 B、 C、 D、 3、填空：如果 ， 那么 4、计算：? 拓展训练： 点评：要根据具体情况灵活利用积的乘方运算性质（正用与逆用）。 －8a15 3x2y7 C 1 4 试用简便方法计算: (ab)n = an·