2016秋冀教版数学七上2.4《线段的和与差》ppt课件2.pptVIP

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2016-11-03 发布于河南
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2016秋冀教版数学七上2.4《线段的和与差》ppt课件2.ppt

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【复习案】答案 1、 1 + 1.5 = 2.5 2、 3 – 2 = 1 【跟踪练习】答案 AC=CB= 3 (cm) AB= AC + BC , AC= AB， BC= AB. 【检测案】答案 1、 =， =， 2AB, 2BC, 4， 8 2、 4 , 2 3、 C * 2.4线段的和与差知识与技能：1、理解两条线段的和与差，并作出两条线段的和与差；2、理解线段的中点的意义，会用数量关系表示中点及进行相应的计算。? 过程与方法：经历动手操作，自主探究的过程，再次感悟数形结合的思想方法，发展“合情推理与演绎推理”能力，积累数学活动的经验。情感态度与价值观：积极参与数学动手实践活动，增强学习数学重在应用的意识，激发学习兴趣，发展乐于探索的精神。学习目标只要我们细心观察、认真思考，就可以在生活中发现数学的奇妙，只要你是个有心人,就一定会发现在我们的身边,我们的眼前, 还有很多知识等待我们去探索，等待我们去发现…… 让我们在奇妙的数学世界里，不懈探索、自由翱翔，享受数学带给我们的乐趣吧！