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常用相对数指标 率 构成 相对比 4.两个合并率的对比需要注意资料的可比性 资料的同质性:观察的对象是否同质,研究的方法(如检测手段、抽样方法)是否相同,观察的时间是否一致等; 资料的可比性:观察对象内部结构是否相同,若两组资料的年龄、性别等构成不同,可以分别在同年龄别、同性别的小组内比较或对年龄、性别等构成进行标准化后再作比较 。 两县肺癌死亡率的比较:某学者在比较甲乙两县的肺癌死亡率时得到表16-1的资料。从各年龄组肺癌死亡率看,乙县均高于甲县;但从总死亡率看却是甲县(56.67/10万)高于乙县(46.03/10万)。 请说明矛盾的原因。 叶小华 Health statistics 医学统计学 ---计数资料的统计描述 Outline 计数资料的统计描述 频数分布--图、表 统计指标--相对数指标 粗率的标准化法 计数资料? 统计描述(图、表、指标) ? 回顾 统计分析方法 变量类型 计量变量 计数变量 统计分析 统计描述 统计推断 计数变量? 二分类变量: 表1 二分类变量涵义及赋值 变量 涵义 赋值 sex 性别 1=男,2=女 Single 是否独生子女 1=是,2=否 Pc 有无个人电脑 1=有,2=无 test 是文科生或理科生 1=文科生,2=理科生 计数变量? 多分类变量 表2 多分类变量涵义及赋值 变量 涵义 赋值 type 血型 1=A型,2=B型,3=AB型,4=O型 fdegree 父亲文化程度 1=文盲,2=小学,3=初中,4=高中或中专,5=大专及以上 计数资料的统计描述 性别 频数(N) 百分比(%) 男 30 48.39 女 32 51.61 合计 62 100.00 表3 卫信05班同学性别的分布情况 计数资料的统计描述 独生子女 频数(N) 百分比(%) 是 8 12.90 否 54 87.10 合计 62 100.00 表4 卫信05班同学独生子女的分布情况 计数资料的统计描述 个人电脑 频数(N) 百分比(%) 有 无 合计 表5 卫信05班同学拥有个人电脑的情况 计数资料的统计描述 文理科情况 频数(N) 百分比(%) 文科生 理科生 合计 表6 卫信05班同学入学前文理科分布情况 计数资料的统计描述 性别 频数(N) 百分比(%) 男 30 48.39 女 32 51.61 合计 62 100.00 表3 卫信05班同学性别的分布情况 绝对数 相对数 频数表 计数资料的统计描述 频数图 图1 卫信05班同学性别分布情况 血型 频数(N) 百分比(%) A型 11 17.74 B型 15 24.19 AB型 4 6.45 O型 32 51.61 合计 62 100.00 表7 卫信05班同学血型的分布情况 频数表 绝对数 相对数 图2 卫信05班同学血型分布情况 频数图 父亲文化程度 频数 频率% 累积频数 累积频率% 文盲 0 0 0 0 小学 1 1.61 1 1.61 中学 17 27.42 18 29.03 高中或中专 39 62.90 57 91.94 大专及以上 5 8.06 62 100.00 合计 62 100.00 表7 卫信05班同学父亲文化程度的分布情况 常用的相对数1:率 率(Rate),又称频率指标,说明某现象发生的频率和强度。 某病患病率 频率型指标 常用的相对数2:构成比 构成比(Proportion),又称百分比,说明一种事物内部各组成部分所占的比重或分布。 构成比的两个特点: 各构成部分的相对数之和为100%。 构成比的各构成部分之间存在着相互影响,某一部分的增减会引起其他部分的相应变化。 血型 O型 205 40.03% A型 112 22.09% B型 150 29.59% AB型 40 7.89% 507 100.00% 常用的相对数3:相对比 相对比(Ratio),又称比,是A,B两个有关指标之比,说明A为B的若干倍或百分之几。 两指标可以量纲相同,也可以量纲不同。 可以是定性资料,也可以是定量资料。 可以是相对数,也可以是绝对数。 但A,B互不包含。 性别比 男性数/女性数*100% 出生 100 20岁 98 50岁 98 60岁 95 70岁
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