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第1课时 走进新天地 第2课时 生活中有你 第3课时 倾听自然的声音 第4课时 我是自己的主人 第5课时 感受现代生活 第6课时 一起成长 第1课时 走进新天地  考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 题 探 究 考 题 探 究 第1课时┃ 走进新天地 考 点 聚 焦 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考点 积极适应新生活  (1)受教育是公民的一项基本权利。① 我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一位公民的权利。保证青少年受教育权的法律有宪法、义务教育法、教育法、未成年人保护法等。②宪法规定赋予公民受教育的权利,任何人或机构不得侵犯公民的这一权利,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 ★ 1.如何正确理解受教育既是公民的基本权利,同时也是公民应尽的基本义务? 解读 问题 关系:时间是生命的刻度;时间是生命的计量单位;时间是生命的节奏;时间是人生最宝贵的财富。  启示:珍惜时间,努力提升生命的价值,使生命多彩。 3.时间与生命的关系是什么?给我们什么启示?  表现:金钱、吸烟、黄赌毒、网络等。  危害:危害身心健康发展;会影响个人进步和发展;容易走上违法犯罪之路。  抵御诱惑的方法:首先是管住自己;要树立远大理想;要培养坚强的意志;坚持自我反省,做积极有意义的事情;严于自律,自觉遵守合理的要求,敢于向不合理的外在要求说不,并向制作、传播不良诱惑的人作斗争。 2.生活中不良诱惑的表现、危害及应对的方法分别是什么? 解读 问题 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地  (1)学会用分计时,抓紧时间,不浪费时间。(2)学会区分事情的轻重缓急,合理安排时间。(3)学会统筹安排时间,提高学习效率。(4)克服一些浪费、消磨时间的坏习惯。(5)守时是美德等。 ★4.我们应该怎样珍惜时间,做时间的主人? 解读 问题 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 1. 与本课内容相关的名言警句。 (1)青年人的教育是国家的基石。——富兰克林 (2)人都会犯错误,在许多情况下,大多数仍是由于欲望或兴趣的引诱而犯错误的。——洛克 (3)时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚 考 点 拓 展 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 2.受教育是我们的一项基本权利。可是,我们中学生的这项基本权利却会经常遭到侵犯。联系实际列举我们的受教育权受到侵犯的情况。针对这些情况,我们可以依靠哪些“保护神”来维护自己的受教育权? 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 (1)在实际生活中,我们的受教育权经常会受到来自家庭、学校、社会等方面的侵犯,如父母逼迫未成年子女辍学打工;学校逼迫成绩差和表现不好的学生退学;一些企业为了降低成本招收童工;由于经济发展不平衡造成教育发展不平衡;有些适龄儿童还不能平等地享有受教育权;等等。 (2)面对受教育权被侵犯的情况,我们可以依靠的“保护神”有:①《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律和人民法院。②学校、教育主管部门、关工委、妇联等政府部门或社会组织。③新闻媒体机构等。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 3.时间是生命的元素,这个道理也许“地球人都知道”。但是,现实生活中,却有不少人在浪费时间、虚度生命。是什么原因导致一些人浪费时间、虚度生命?在生活中,导致一些人浪费时间、虚度生命的原因主要有:没有远大理想和崇高追求;没有掌握科学利用时间的方法,做事没计划;养成了办事拖拉的坏习惯,缺乏意志力;等等。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 考 题 探 究 探究点一  受教育权 例1 仔细阅读下图中小强的故事,回答问题。 (1)小强的爸爸这样做对吗?为什么? (2)假如你是小强,你能通过什么方式维护自己的受教育权? 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天地 解 析  这道题的解题技巧主要体现在三方面:①知道本道漫画题的主要人物的主要言行:小强的爸爸逼迫小强辍学,且认为这是他家的私事,小强的老师向小强的爸爸讲解有关法律知识。②准确判断漫画中主要人物言行的对错。判断言行对错一般从是否违法、是否违反某种道德、对社会和他人会产生什么影响等方面评价。本道题应主要从违反什么法律和对小强会产生什么影响两方面回答。③未成年人依法维权的基本途径一般包括:自己去沟通;向成年人、有关机构以及新闻媒体求助;诉诸法律。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 第1课时┃ 走进新天

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