【编辑推荐】福建省晋江市季延中学2012-2013学年高二物理上学期期中试题 文 新人教版.docVIP

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【编辑推荐】福建省晋江市季延中学2012-2013学年高二物理上学期期中试题 文 新人教版

季延中学2012-2013学年高二上学期期中文科物理试题 (总分100分,考试时间90分钟) 单选题(1-40题,每题1.5分;41-60题,每题2分。共100分) 1、关于摩擦起电、接触起电、感应起电,下列说法错误的是( ) A.这是起电的三种不同方式 B.这三种方式都产生了电荷 C.这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移 D.这三种方式都符合电荷守恒定律 2、把一个带正电的金属小球A跟同样的不带电的金属球B相碰,两球都带等量的正电荷,这从本质上看是因为( ) A.A球的正电荷移到B球上 B.B球的负电荷移到A球上 C.A球的负电荷移到B球上 D.B球的正电荷移到A球上 3、雷雨天气,谨防雷电雷雨天气外出时在孤立的高大建筑物和大树下避雨雨天气外出时在空地上应立即蹲下,以免成为雷电的袭击目标雷雨天气外出时在户外打手机在室内,如果听到打雷,q1、q2,它们相距一定距离,保持静止状态。今释放q2,且q2只在q1的库仑力作用下运动,则q2在运动过程中受到的库仑力( ) A.不断减小 B.不断增大 C.始终保持不变 D.先增大后减小 5、对物体带电现象的叙述,下列说法正确的是( ) A.一个不带电的物体内一定没有电荷 B.物体带电一定具有多余的电子 C.物体带电的过程就是电荷移动的过程 D.物体带电的过程就是创造电荷的过程 6、下列关于点电荷的说法,错误的是( ) A.点电荷是一个带有电荷的几何点,它是实际带电体的抽象,是一种理想化的模型 B.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,则可视为点电荷 C.真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们之间的距离成反比 D.真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带的电荷量的乘积成正比 7、真空中两个点电荷的相互作用力为F,若每个电荷的带电量都增大一倍,并把它们之间的距离减少一半,则它们之间的作用力变为( ) A.16F B. 8F C. 4F D.2F 8、真空中有A、B两个点电荷,A的电荷量是 B的3倍,则( ) A.此时A对B的作用力是B对A的作用力的3倍 B.将A、B间的距离加倍,它们的作用力变为原来的2倍 C.将A、B间的距离加倍,它们的作用力变为原来的4倍 D.将A、B间的距离加倍,它们的作用力变为原来的l/4倍 9、对磁感线的认识,下列说法正确的是( ) A.磁感线总是从磁体的北极出发,终止于磁体的南极 B.磁感线上某点的切线方向与放在该点小磁针南极的受力方向相同 C.磁感线的疏密可以反映磁场的强弱 D.磁感线是磁场中客观存在的线 10、小磁针处在如图所示的磁场中,小磁针的运动情况是( ) A.顺时针转动,最后静止,N极指向右方 B.顺时针转动,最后静止,N极指向左方 C.逆时针转动,最后静止,N极指向右方 D. 逆时针转动,最后静止,N极指向左方 11、关于地磁场,下列说法正确的是( ) A.地磁的两极与地理的两极重合 B.指南针的两极一定指向地理的两极 C.地磁的南北与地理的南北完全相反 D.地磁的北极在地理的南极附近 12、 如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条直线上有a、b两点,用表示a、b两处的场强大小,有 ) A. a、b两点场强方向B. 电场线从a点指向b点,所以C. 电场线是直线,所以D. 不知a、b附近的电场线分布, 的大小不能确定 ) A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场 B.电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用 D.电荷只有通过接触才能产生力的作用 14、某电场的电场线如右图所示,则某点电荷A和B所受电场力的大小 关系是( ) A.FAFB B. FAFB C.FA=FB D.电荷正负不明,无法判断 15、下列哪个是电场强度的单位( ) A.库 B.安 C.牛/库 D.伏 16、首先发现电流的磁效应的科学家是( ) A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.法拉第 17、 如下图所示,表示磁场对直线电流的作用,其中不正确的是( ) A B C

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