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【编辑推荐】高中政治 价值判断与价值选择课件5 新人教版必修4
价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 为什么“劳动着的人是幸福的”? (体会) 劳动 财富 贡献 ? 幸福感、成就感 价值 新战靴 “Air Zoom Trainer LX ” 拼搏的刘翔:当代青年人的楷模 * 人民群众 通过 实践 创造 历史 创造了物质财富 创造了精神财富 是变革社会的决定 力量 要 求 树立群众观点、坚持群众路线 意 义 两个重要保证 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 课堂小结 价 值 与 价 值 观 1.人的价值 (1)价值的基本含义 (2)人的价值在于创造价值 (3)对人的价值的评价标准 2.价值观的导向作用 (1)价值观的基本含义 (2)价值观的导向作用 A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B.对人生道路的选择具有导向作用 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1、价值判断与价值选择 价值判断: 价值选择: 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 价值判断 价值选择 基础 体现 D 2、如何作出正确的价值判断和价值选择? 人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 3、价值判断和价值选择具有什么特征? 社会历史性特征 把握价值判断和价值选择社会历史性特征的意义? 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值 观念,防止简单化和片面化. 有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的 价值判断,进行正确的价值选择. 处于同一时期的人们的价值观是不是就一样呢? (因时间.地点.和条件的变化而不同) 该不该搁下重重的壳 \ 寻找到底哪里有蓝天\随着轻轻的风轻轻的飘 \ 历经的伤都不感觉疼 \ 我要一步一步往上爬 \ 等待阳光静静看着它的脸 \ 小小的天有大大的梦想 \ 重重的壳挂着轻轻的仰望 \ 我要一步一步往上爬 \ 在最高点乘着叶片往前飞 \ 让风吹干流过的泪和汗 \ 总有一天我有属于我的天\…… VS 观点一 《蜗牛》可以入选爱国主义歌曲 观点二 《蜗牛》不应入选爱国主义歌曲 一个残废人! 伟大的艺术品 有伤风化! 价值判断与价值选择因人而异 (认识事物角度不同) (二)自觉站在最广大人民的立场上 1.价值判断和价值选择的主体性 (1)价值判断和价值选择具有阶级性 (2)价值判断和价值选择因人而异 (3)立场不同,价值判断和价值选择就不同 2. 是最高的价值标准 人民群众的利益 合作探究六:应该如何正确处理三者之间关系? 3、正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系 (1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求. (2)自觉站在人民群众的立场上进行选择. (3)理解和尊重他人的正当选择. (4)把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准. 二、价值判断与价值选择 (一)自觉遵循社会发展的客观规律 (二)自觉站在最广大人民的立场上 1.价值判断.价值选择的含义: 2.正确的价值判断和价值选择. 3.价值判断和价值选择的社会历史性特征. 1.价值判断和价值选择的主体性. 2.人民群众利益是最高的价值标准. 3.正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系. 人生价值是怎样创造出来的? 是父母给的? 是命中注定的? 是自封的? 是国家、集体授予的? 是用金钱换来的? 【“翔之队” 】 :与姚明“姚之队”巨大的商业化不同,“翔之队”的绝大多数成员都是由体育科研人员组成,而“翔之队”的全称更是叫做“国家体育总局刘翔课题研究小组”。 【生活保障组】 【指挥决策组】 【科技攻关组】 “ 虽然苦点儿,但很幸福 ” * * *
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