【编辑推荐】黑龙江省齐齐哈尔市甘南县平阳镇中学八年级历史下册 第十二课_香港和澳门的回归课件 新人教版.pptVIP

5、“一国两制”伟大构想的提出，是在（? ） A.新中国成立初期? B.20世纪60代? C.“文化大革命”中? D.进入改革开放的 新时期 6、一国两制构想中最重要的前提是（ ） A.使用武力统一 B.统一后实行一种社会制度 C .一个国家 D.两种社会制度并存 * 第12课 香港和澳门的回归 学习目标: 1.知道 “一国两制”的提出和含义；了解香港和澳门问题的由来；掌握香港和澳门回归祖国的时间及意义。 2.通过学习香港和澳门的回归，认识到只有国家的强大才能维护国家主权和领土的完整。 合作探究： 一、学习“一国两制”的构想一目，回答如下问题： １、 “一国两制”的构想提出的原因？ ２、 “一国两制”是谁提出来的？其含义是什么？ 二、学习“香港和澳门回归祖国”一目，回答如下问题： 3、香港问题的由来？ 4、澳门问题的由来？ 5、港、澳回归的重大历史意义？ 自学成果展示 一、“一国两制”的构想 １、提出“一国两制”构想的原因 （１）由于历史遗留问题造成港、澳、 台地区与大陆之间存在着较大差异； （２）实现祖国统一是中华民族的强 烈愿望。 ２、 “一国两制”的含义 含义：即“一个国家，两种制度”。在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 国家主权是统一的不可分割的。 在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些地区设立特别行政区，享有高度自治权。 一个国家 两种制度 一国两制 有利于实现祖国的统一 。 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 二、香港和澳门回归祖国 1898年租借新界 1860年《北京条约》割占九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 ２、香港回归祖国 1984年邓小平与英国首相撒切尔夫人签定《中英联合声明》 １９９７年７月１日香港回归祖国 香港区旗 香港区徽 香港第一任行政长官——董建华 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 1987年邓小平与葡萄牙总统签定《中葡联合声明》 4、澳门回归祖国 １９９９年１２月２０日澳门回归祖国 澳门区旗 澳门区徽 澳门第一任行政长官——何厚铧 香港、澳门回归的意义： 　　香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 分组讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？ 1、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 落后就要挨打，发展才是硬道理。 课堂小结： 　　　“一国两制”构想提出（邓小平） 香港回归 １９９７年７月１日 １９９９年１２月２０日 澳门回归 达标检测 １、“一国两制”伟大构想提出者是（ ） A 毛泽东 B 邓小平 C 刘少奇 D 周恩来 ２、香港回归的时间是（　） A 1999年12月20日 B 1999年7月1日 C 1997年12月20日 D 1997年7月1日 3、澳门回归的时间是（ ） A 1999年12月20日 B 1999年7月1日 C 1997年12月20日 D 1997年7月1日 B D A 4.初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子——邓小平》的图片展。右图可归入下列哪一栏目（ ） A.少年出洋觅真谛 B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.一国两制定回归 D D C * * 邓小平提出一国两制的构想,为谈判解决香港澳门地区提供了条件. * * 邓小平提出一国两制的构想,为谈判解决香港澳门地区提供了条件. *