【编辑推荐】江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《敬业与乐业》课件 苏教版.pptVIP

学习第二部分 1、作者是怎样论述敬业的必要性的? 试找出表明论述层次的语句。 （3、4自然段） 敬业：是什么——为什么——怎么办 业有什么可敬呢？为什么该敬呢？ （凡职业没有不是神圣的，所以凡职业 没有不是可敬的） 至于我该做哪一种劳作呢？ （全看我的才能如何，境地如何） 怎样才能把劳作做圆满呢？ （丝毫不肯分心到事外……） 凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生，为什么呢？ （四点原因） 反问句： “做工苦，难道不做工就不苦吗？” 翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？难道又不苦？ 这不是专门自己替自己开玩笑吗？ ▲本文是一篇演讲词，语言通俗浅显，准确周密，概括有力。1.全篇讲演词短句多，长句少，便于表达。2.口语多，明白如话，一听就懂。3.引用古代文句时，如果文字较深，就加 以解释，化深为浅。4.多用设问、反问，引用名句又自己提炼了许多的警句。 * 梁启超 ???????????????????????????????????????? 梁启超简介： 　　梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。 梁启超自幼受过良好教育，比较系统