【编辑推荐】江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》课件 苏教版.pptVIP

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  • 2016-03-20 发布于广西
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【编辑推荐】江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》课件 苏教版.ppt

【编辑推荐】江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》课件 苏教版

* 运用联想,丰富写作内容 联想: 特点:  1、两个事物之间要有一定的联系(即 有相似点); 2、别的事物(即存在的事情)。 是由一事物想到另一个事物的心理活动 联想的含义及其特点 联想与想象的区别    联想: 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 想象: 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 相似关系 来源于 客观现实 联想的技法指导 1、相近联想 2、相似联想 是指由某一事物想到在时间上或空间上与 之接近的另一事物 是指由甲事物想到与之相似的乙事物 3、对比联想 是指由甲事物想到与之性质不同的乙事物,或由事物的某一方面想到与之相对的另一方面 牛刀初试 1、由燕子你会想到什么? 2、“水”是我们生活中常见的事物。 请你展开联想,说说你由“水”想到 了什么? 3、由“与狼共舞”一词你想到什么? 绿,是我们熟悉的一种颜色,请你展开“绿的联想”,说说你从“绿”,想到与“绿”有联系的别的什么事物? 我们的联想,往往是有目的性和方向性的,也就是说为了表达一定的思想感情。所以,我们要有目的地把联想与表达一定的思想感情联系在一起,为社会现实服务。如:“绿的联想”,我们可以想到“祖国永远是春天”“保持蓬勃向上的朝气”“创造良好的生活环境”“开辟生命的绿洲”等等。 总

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