班级文化建设设计7.14.docVIP

班级名称：追赶超越班（7年14班） 班级口号：要为进步找方法，不为后退寻借口 班??? 训：学会自律、学会学习、学会合作、学会助人、学会感恩? 班 徽： 班 歌: 相信自己 班??? 风：行为自律、学习自主、生活自理 学 风：乐学、好问、善思、进取 班级公约 ：建树切实可行的班规????班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，是班级运动的行径指南。班规的拟定和完美要激发每一位学生加入，普遍听取每一位学生的观点和提议，再通过民主表决肯定，这样可得到学生的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行，才气促成学生进展自主管理。尊师爱友互助勇拼搏让学生在空闲时间去看看书丰富学生的课外知识开阔视野目的在于引导学生喜欢阅读尊师爱友互助勇拼搏习惯学会倾听的习惯2、善于思考的习惯3、敢于提问的习惯?? 4、与人合作的习惯5、自主读书的习惯6、认真书写的习惯7、自评互评的习惯8、搜集资料的习惯9、动手操作的习惯10.按时完成作业的习惯学生行为习惯举止文明的习惯诚实守信的习惯尊重他人的习惯守时惜时的习惯懂得感恩的习惯勤俭节约的习惯遵守秩序的习惯勤于动手的习惯锻炼身体的习惯10、讲究卫生的习惯 位置：前黑板右侧 位置：教室后面 位置：教室前门靠墙 位置：教室后面水龙头上面 位置：教室靠窗三处空白柱子。 位置：教室后门靠墙 注：备用 你 追 我 赶 小 组 大 比 拼 学习小组 1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周 17周 18周 19周 20周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 学生学习好习惯学会倾听的习惯善于思考的习惯敢于提问的习惯与人合作的习惯自主读书的习惯认真书写的习惯自评互评的习惯搜集资料的习惯动手操作的习惯按时完成作业的习惯 学生行为习惯举止文明的习惯诚实守信的习惯尊重他人的习惯守时惜时的习惯懂得感恩的习惯勤俭节约的习惯遵守秩序的习惯勤于动手的习惯锻炼身体的习惯讲究卫生的习惯 班级名称：追赶超越班（7年14班） 照片处 班级理念：让爱心打动学生，让诚心赢得学生，用让竞争激励学生，让管理带动学生，与学生齐心打造一个健康、安定、和谐、进步的新型班级。 班??? 训：学会自律、学会学习、 学会合作、学会助人、 学会感恩 班??? 风：行为自律、学习自主、 生活自理 学 风：乐学、好问、善思、进取 班级口号：要为进步找方法， 不为后退寻借口 班 歌: 相信自己 班 务 栏 班级组织 课程表 作息表 值日小组 上岗执勤 公物承包 超越梦想 秀我自己 我最棒 成功奥秘 你追我赶小组大比拼 班级之星 我的小建议 班级公约 尊师爱友互助勇拼搏 勤“捡”节约 成功是一种思想，是一种，是一种习惯。。 追赶 是一种， 超越 认识自我，敢于挑战自我，战胜自我，超越自我，超越他人而走向成功！ 卫生一角